【読書活動】教師が行う「ブックトーク」の効果的な話し方

みんなが参加できる！ 体育で考えたいインクルーシブとアダプテッド【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント#17】

運動が苦手な子を前向きにする魔法の声かけとは？ 体育の活動設定の工夫について【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント#16】

有意義にリフレッシュしよう！ 若手先生のための夏休み「夏活」のススメ

AI教育活用の功罪―我々は、そして子どもたちはAIで賢くなるのでしょうか、それとも…？~ディストピア化する学校 「教育改革」という善意の裏に潜むリスクとは~

「講義法」と「集団決定法」それぞれの特質を生かす指導法とは？【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ②】

プールは好きだけど･･･ 　連載漫画「ねえ、せんせい」#4

勝敗トラブルを減らす！ ゲームの進め方の工夫【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント#15】

子供たちと読みたい　今月の本＃16　７月20日は海の日です

自由研究コンクール2026開催★ 自学ノート部門は今年も大注目・大募集です！【小学館の図鑑NEO×HugKum】

地域とのつながりを見直そう「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #39

１学期の終業式バッチリ準備～見落としがち、忘れがちなことを総ざらいして、安心して夏休みを迎えよう～【学級経営１年間の見通しと毎月のアイデア#24】

「楽しい！」を引き出す！小中対応歴史授業キー発問　鎌倉時代～おごれる平家だけでなく、源氏も長くなかったコト～

あきらめない力を伝えるとは？【伸びる教師 伸びない教師 第68回】

「同調圧力」に支配されない学級づくりの方法とは？【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ①】