クラス運営のヒントの一覧

転校生の家庭にDV疑惑!?【5年3組学級経営物語9】

低学年で必ず付けたい道徳の力とは？ 木村泰子×佐藤幸司対談

学級レク15連発！クラスの連帯感を高める技【♯三行教育技術】

「インクルーシブな学級を目指して」川上康則×木村泰子対談

Withコロナの2学期をスムーズに始める2つの工夫【動画】

低学年の子供が、自分で考え、自分で動くための指導法とは？

子供の荒れに「ほめる・叱る」の二択はダメ！

子供に好かれる「人気者の先生」の秘密とは？【動画】

子供たちが習慣を身に付けられる「1週間の画用紙目標」【動画】

なぜ高学年女子はグループ化し、マウンティングするのか？

休校明けの荒れないクラスづくり｜「居場所づくり」と「絆づくり」

夏休み前に用意しておきたい！5つのモノ・コト【動画】

休校明けの荒れないクラスづくり｜今こそ対話を大事にする

自主的に行動できる子供を育てる方法②「マグネット日課表」【動画】

子供の日記から、いじめが疑われるときの対処法は？

性的な言葉で冷やかす子供に教師はどう対応する？

荒れた子供たちが変わる、教師も変わる「特別活動」

休校明けの荒れないクラスづくり｜子供の望みをていねいに聞いて生かす

やってはいけない「個人面談」のNG集【動画】

自主的に行動できる子供を育てる「ルーティン表」の活用法【動画】