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オンライン講座「村上康成✕茅野政徳 国語科・教科書挿絵を活用した授業づくりと、絵本の底力」参加者募集中です!
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オンライン講座「愛着障害の子どもを救う『カラダ』からのアプローチ~ポリヴェーガル理論から考える~」参加者募集中です!
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愛着形成が難しい現代の児童たち…教員を「傷つけながら近寄ってくる」行動に対応するために
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令和の今だからこそ、改めて考えたいラジオ体操の教育的価値~学校づくりのよいきっかけに~
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個の特性に応じることとインクルーシブ教育ー「徹底した個への関心」|インクルーシブ教育を実現するために、今私たちができること #16
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学級会の議題の名称を決定しよう【自治的な活動を促す 学級経営の極意Ⅱ③】
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【昭和100年記念リレー連載】昭和世代の教師として、20~30代の教師に伝えたいこと ♯8 堀 裕嗣 ~生成AIによって失われる能力とは? そこへ向けて、教育に何ができるのか?
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データ活用は教師の負担の大幅な軽減につながる 【次期学習指導要領「改訂への道」#25】
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【出版記念スペシャルインタビュー】全国調査から見える青少年の「性の悩み」生の声
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