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発達障害って「ある・ない」の二択?【4コマ漫画で分かる多様な子どもの支援】#1
小1生活「あきの おもちゃを つくろう」指導アイデア
小4 国語科「クラスみんなで決めるには」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「鳥獣戯画」を読む 全時間の板書&指導アイデア
小3国語科「せっちゃくざいの今と昔」板書例&全時間の指導アイデア
小1 国語科「しらせたいな、見せたいな」全時間の板書&指導アイデア
小3体育「器械運動(跳び箱運動)」指導アイデア
小2体育「ボール投げゲーム」指導アイデア
小3社会「わたしたちのくらしとスーパーマーケットの仕事」指導アイデア
小2国語科「お手紙」板書例&全時間の指導アイデア
小4国語科「和と洋新聞」を作ろう 全時間の板書&指導アイデア
最少の準備で、最恐の「おばけ屋敷」をつくる方法|子供たちが前のめりになる学級経営&授業アイデア #4
保健室・SSR・教室をつなぐためにできること|子どものSOSを見逃さない教室づくり④【ストレスフリーの教室をめざして】
「係活動 アクションプランシート」自治的な学級をつくる12か月のアイデア#8
バスの中でも思い出作りしよう!小学生特選バスレク8選【ストレスフリーの教室をめざして】
学級レクリエーションに最適!クラス作りに役立つ楽しいゲーム5選
小学校のお楽しみ会を盛り上げる!楽しいゲーム5選
思春期にさしかかった高学年。他者との適切な距離感がとれるようにしていこう!! 学級でできるソーシャルスキルトレーニング ~高学年編~
2学期 もっと交流する場づくり 子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#32【中高学年】
九九の先取り、ピラミッド、迷路…一年生が喜ぶ自由課題のつくりかた
体育館や教室でできる!コロナ禍の学年末レク7選
【バスレク】絶対に盛り上がる高学年向けの4選
1年生から6年生まで!全校児童で遊べるレク5選
運動会の練習が楽しくなるアイデアと指導のポイント
5人以上で作る!安全で楽しい組体操の大技
楽しい「動機づけ言葉」で意欲を引き出そう! 子どもたちの明るい大声を響かせる合唱指導のコツ!
2024年春新曲!運動会ダンス解説動画《便利な指導資料つき》
教師のための「教材研究ノート」の書き方のコツ
先輩先生に質問や相談がしづらいとき、するといいこと3つ【音声番組】
ぬまっち流「職場の人間関係」に不安がある初任教師へアドバイス|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
音楽専科を続けても、周囲からは認めてもらえない?
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「指導と評価の一体化」とは?【知っておきたい教育用語】
現役教員約5200人が回答! 「約9割が隠れ残業」「平均11時間勤務」「約3人に2人が休憩取れず」勤務実態アンケート結果
堀 裕嗣 の辛口時評 HOLY’s Bar 一杯分だけ、話そうか。#24 「平成狸合戦ぽんぽこ」とタワマン~人口減少社会の果てに
発達障害のある子供たちの能力を伸ばすポイント
「日本版DBS」とは?【知っておきたい教育用語】
優れた教育活動や実践者を表彰する第56回「博報賞」応募受付中(6月25日締切)【PR】
「形成的評価」とは?【知っておきたい教育用語】
教師自身のキャパシティを広げるには〈前編〉【伸びる教師 伸びない教師 第26回】
小学生女児にいたずらをした少年<前編> ~スクールソーシャルワーカー日誌 僕は学校の遊撃手 リローデッド⑧~
「保健室の先生」はあんなこともやっていた!教諭・養護教諭・栄養教諭・司書教諭・事務職員の職務~シリーズ「実践教育法規」~
紙飛行機で遊ぶ!学ぶ!小学校と保育園の「架け橋」プログラム実践ルポ【横浜市立 東本郷小学校×横浜市鴨居保育園】
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