小二の一覧（2142件）

「担任」から「担当」へ 。～子どもたちを主語に置いた、チーム制の学級・学年運営の新しいあり方を考える～

気になる違和感。でも話したくなさそうな子にどう近づくか｜子どものSOSを見逃さない教室づくり②【ストレスフリーの教室をめざして】

「競争」と「協働」の特質を踏まえた指導の手立て【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ⑪】

「運動格差」と「苦手意識」にどう向き合う？ JFAの小学校体育サッカー活用支援事業から見えてきたもの【PR】

子どもを適切に叱るには？ ―「次は頑張ろう」と子どもが成長につなげられる叱り方を考える―【若手先生の航海図】

運動会の日に　連載漫画「ねえ、せんせい」#７

子供たちと読みたい　今月の本＃18　こんなお仕事どうですか

小学２年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント

小学校の先生必見！クラス全員が納得＆成長する「席替え術」成功のポイント【若手先生の航海図】

「感情」と「表情」の関係を踏まえた学級経営の手立て【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ⑩】

デジタル・シティズンシップ教育の改革こそ急務！　民主主義を支える市民をどう育てるか~ディストピア化する学校 「教育改革」という善意の裏に潜むリスクとは~

特性をもつ子供の手を離さないとは？ 【伸びる教師 伸びない教師 第70回】

ドッジボールが苦手な子も参加しやすい！ ２個のドッジビーで楽しむ「ディスクドッジ」【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント】

子どもを育てるための「問い」の立て方はどうしたらいいの？―子どもたちの考えを深め、学級づくりにもなる「発問」のススメ｜学級経営のための授業づくり③【若手先生の航海図】

体育のはじめの運動にも、学級レクにも活用できる! ２学期のスタートに最適な身体と心をほぐす運動～実技が苦手な先生こそ! アタマでわかる体育指導～

子供の「自己制御能力」を高めるための５つの指導ポイント【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ⑨】

小さな違和感に気づく教師の「目」｜子どものSOSを見逃さない教室づくり①【ストレスフリーの教室をめざして】

指導案は「提出書類」じゃない! 指導案を深めれば、子どもの「育ち」が見えてくる―学級を育てる指導案づくりのススメ｜学級経営のための授業づくり②【若手先生の航海図】

「優太印」のオリジナルアプリ開発シリーズ⑦　写真の顔と名前に、勝手にぼかしを入れてくれる！アプリ「モザイク先生」をプレゼント

幅跳び系授業の「はじめの運動」にオススメ！ 大きく跳ぶ感覚を養う「折り返しじゃんけんグリコ」【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント】

「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅱ物と自分の身体（指先を使う）〕#17【ダウンロードプリント付】

読者投稿を漫画化！ 子どもの発想と成長が愛おしくなるエピソード集　連載漫画「ねえ、せんせい」#６

リーダシップを発揮するための「ＰＭ理論」活用法【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ⑧】

小２道徳科　きまりがあるから「きまりのない学校」

紙教材 vs デジタル教材、本当に学力が伸びるのはどっち？　AI時代の教育を考える~ディストピア化する学校 「教育改革」という善意の裏に潜むリスクとは~

小２国語科「どうぶつカード」を作ろう　全時間の板書＆指導アイデア

夏休み明けの学級リスタートに、様々な効果を発揮する８つのコミュニケーションゲームはいかが？【ストレスフリーの教室をめざして】

はじめの運動にオススメ！ マット遊び・跳び箱遊びにつながる「進化じゃんけん」【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント】

自分の授業力を伸ばすための、研究授業の見方とは～先輩教師の授業から学ぶポイント～【若手先生の航海図】

サッカーを通して体育の授業づくりノウハウが楽しく学べる！小学校教師対象「学校派遣型研修会」密着レポート【PR】