教師の働き方の記事一覧

【相談募集中】民間企業から教職へ。まずは講師として経験を積んだほうがいいのでしょうか？

インタビュー／片山敏郎さん｜「六つの時短の取組を進めながら、教職員と子供のwell-being実現を目指す【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは④】

インタビュー／水流卓哉さん｜「子供の声を聞く」学級経営で、人と繋がって生きる価値を伝えたい【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」vol.9】

インタビュー／川上康則さん｜「これまでの「働き方改革」の弊害を踏まえつつ、教員一人一人がそれぞれの働き方を考える【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは③】

【相談募集中】子どもが突然の転校……担任として寂しさに押しつぶされそうです

日本を離れ派遣教師として子どもを教えるということ～ベルギー・ブリュッセルより～

インタビュー／小泉志信さん｜教師がやりたいことをやれる社会に――『ヒト・モノ・カネ』を集める仕組み作り【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」vol.8】

多様性の世の中を生きていく子どもたちへ、私たち教員ができること ～たてわり活動に取り組んでみませんか？～

インタビュー／山田洋一さん｜「働き方改革」を達成するために管理職が重視すべきなのは、職員室のコミュニケーション【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは②】

インタビュー／岩本紅葉さん｜教師自身の楽しみの先に広がる世界が授業を変える【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」vol.7】

インタビュー／木村泰子さん｜「働き方改革」の本来の目的を問い直し、職員室の改革から始めよう【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは①】

あなたは、教員として、何をいちばん大切にしたいですか？｜みんなの学校マイスター宮岡愛子の「大切なあなたへ花束を」#01

日本を離れ派遣教師として子どもを教えるということ～チェコ共和国・プラハより～

インタビュー／紺野 悟さん｜学びを自分なりにアレンジするクリエイティブな部分が教師のおもしろさ【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」Vol.06】

【相談募集中】宿泊学習と生理の問題、みんなどうしているのか知りたい

陽子先生✕オシエルズの【お笑い初任者研修】#19「分からないことは分からないと言おう」（動画あり）

【相談募集中】靴箱にいたずらをされ、仕事への意欲を失いました

インタビュー／二川佳祐さん｜学びを「習慣化」――継続した先に見える景色がある【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」Vol.05】

【相談募集中】担任の先生から「外に出ていってくれ」と廊下へ追い出されました

【相談募集中】新任早々「教師を辞めたい」と、娘が毎日泣いています

【相談募集中】30代前半で教員採用試験に合格。担任経験がないままになりそうで不安

【相談募集中】保護者から強い口調で指摘を受け、一気に不安になってしまいました

「実務家教員」とは？【知っておきたい教育用語】

【相談募集中】支援教諭として何から学べばいいのかわかりません

インタビュー／柴田大翔さん｜「教師は楽しい！」を発信し“ギガ先生”の輪を広げていきたい【注目の若手＆中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」Vol.03】

働き方改革と両立できる！“育てる”掲示物のススメ

【相談募集中】勤務先の小学校で２年目を迎えるにあたり、とても不安です

【相談募集中】保護者から「評判が悪い先生だ」と言われました

先生の仕事をもっと楽しく！「小学館百貨店」で今すぐ買えるおすすめアイテム7選【現役教師のポイント解説つき】

「教員業務支援員」とは？【知っておきたい教育用語】