7月24日（水）開催の研究会・研修会

新卒や経験の浅い指導・支援者の方を対象にしたセミナーです
発達障害・知的障害のある子どもはどのように成長していくのか、それぞれの発達段階でどのような支援が必要なのか、お子さんや家族と関わっていく上で何を大切にしたらよいのか。支援者自身が見通しを持つことで、その時期に必要な支援の方向性が見えてきます。何をどのように進めるとよいのか、具体的な指導・支援の方法を事例とともにお伝えします。現場で日々感じている悩みについて、解決の糸口が見つかるセミナーです。

・神経発達症・知的発達症の理解　大谷良子（獨協医科大学埼玉医療センター子どものこころ診療センター）
・ライフステージごとの課題と合理的配慮　長澤正樹（元新潟大学教職大学院/新潟市スクールカウンセラー）　
・保護者との連携－協働するためのポイント　長澤正樹（元新潟大学教職大学院/新潟市スクールカウンセラー）　
・療育とは―子どもと関わるときに大切にしたいこと　藤原里美（チャイルドフッド・ラボ）
・社会性の発達とその支援①－学齢期に育てたい生活スキルやコミュニケーションを中心に　日戸由刈（相模女子大学）
・社会性の発達とその支援②－青年期までに身につけたいこと　日戸由刈（相模女子大学）

【時間】
受付　　9:30～
第１講　10:15～11:45
第２講　13:00～14:30
第３講　14:50～16:20

「新たな価値を創造する力の育成」を目指し，北海道教育大学附属函館小学校の授業実践を公開いたします。
公開する授業や内容については下記のとおりです。

１年国語科
「すきな　こと，なあに」
教諭　松下 裕幸

２年体育科
「宝をゲット!～みんながトレジャーハンター～」
教諭　住吉 太一

３年総合的な学習　　　　　　　
「3 Flower☆なかよしプロジェクト」
教諭　嶋田 陽介

４年算数科
「グラフや表を使って考えよう」
教諭　鈴木 悠太

５年外国語科
「Unit5 Let’s go to the zoo.」
教諭　水野 栞

６年図画工作科
「使って楽しい焼き物」
教諭　船橋 昂己


※大会はオンラインと参集のハイブリッドでの開催です。オンライン参加の方は，すべての授業を参観することができます。