10月5日（土）開催の研究会・研修会

「未来へ向けた多様な子どもの支援」について、
・発達障害（ASD・AD/HD）に対する理解と支援
・通級による指導と発達障害に対する支援、
・子どもを取り巻くインターネット普及の光と影
・不登校児童生徒の実態と必要な支援
・いじめ問題の深層と子どもの支援　など
講義50分+グループワーク40分の構成で全6回の講座です。

【対　象】小・中・高の教員／校長／教頭／および教育委員会の指導主事など
【開催方法】オンライン開会
【開催日】9/28・10/5・10/12・10/19・10/26・11/2全日土曜日
【開催時間】13：45～17：00
【締め切り】9月2日まで

実践編の対面型研修では、講義と校種別（小中学校チーム、高等学校チーム）のグループワークで演習を行い、成果を共有します。
●小中学校チーム：
　　各教科等と関連させた環境教育・ESD、SDGsの年間指導計画案(ESDカレンダー等)の作成。
●高等学校チーム：
　　総合的な探究の時間を中心とした教科横断・地域連携の学習活動の整理等。

兵庫教育大学附属小学校の各教科部が授業実践を公開します。 授業を通して，各教科の本質や実践方略について学び合いましょう。 算数部，道徳部は外部より授業者をお招きします。

　豊かな対話を土台とした主体的・対話的で深い学びのある１２の授業を公開します。
　公開学習後は、授業者と参観された先生方、指導助言者・助言協力員の先生型と授業について語り合います。また、富山大学大学院教職実践開発研究科・教育学部　准教授　増田　美奈先生による講演「聴き合い、傾注し合う関係が育む子どもたちの主体的・対話的な学び」を行います。
　詳細は、本校HPの「研究会　２次案内」をご覧ください。

【申込みフォームURL】https://forms.gle/N94hZGsoL6uTYHkv9

①実践提案＆協議
生活科 ２年生
『町のすてきをみつけよう～地域のお店の開拓～』
相模原市立大野小学校
永守 遥 先生 髙﨑 麻弥 先生

②講演
『探究を改めて考える ～世界の模様から～』
一般社団法人こたえのない学校代表
藤原 さと 先生

③ワークショップ＆質疑応答 テーマ
『問いの質を高める』

岐阜県初のロイロ認定校である多治見西高等学校附属中学校で、「個別最適と協働の授業デザイン」をテーマに公開授業とワークショップを開催します！

プログラム内容
【セクション1】 多治見西高等学校附属中学校公開授業
ロイロ認定校の多治見西高等学校附属中学校の授業を公開します。
ICTを活用した個別最適な学びと協働的な学びを両立した授業を見学できます。

【セクション2】 ロイロ認定イノベーター　矢野先生特別講座
「理科✖️ARで何ができる？」
ロイロ認定イノベーターの矢野充博先生（和歌山大学教育学部附属中学校）をゲストにお招きして、ARを活用した授業実践を体験していただけるワークショップを開催します

当日の持ち物などについて
・当日はiPadをお貸しだしいたします。ご自身の端末のご持参はなくて問題ありません。
・お車で来校いただけます。校内の駐車場をご利用ください。