8月7日（木）開催の研究会・研修会

【研修内容】
➀理論　行動の見方 分析と評価方法
②実践　ダイナミックリズム 歩行など集団指導 ことば、かずの 段階別学習指導
③事例研究　困難事例対応

日程　2025年8月7日（木）～9日（土） 2泊3日

対象　学校の先生、保育園幼稚園の先生
　　　事業所職員（児童発達支援、放課後等デイサービス、成人施設等）

定員　15名

場所　社会福祉法人コロロ学舎　五乃神学園
　　　東京都羽村市五ノ神345

　　　羽村駅東口より立川バス　
　　　長岡循環 緑ヶ丘三丁目下車　徒歩7～8分

【確かな教師力を習得する】
　教育現場には多くの課題があります。「学力の三要素」に対応すること、「カリキュラム・マネジメント」を行うこと、「主体的・対話的で深い学び」を実現すること、「不登校やいじめの増加」に対処することなどです。今後は「個別最適な学び」の実現や「ICT」へのさらなる対応も求められます。こうした諸課題に対して「確かな証拠」に基づいた教育を計画し、指導し、評価することが必要です。
　本講座では、こうした課題への対応の仕方を理論的・実践的に学び、「確かな証拠」に基づいた教育を計画し、実行し、そして評価できる教師力の習得を目指します。

日々の授業作りの視点を広げる講演やシンポジウム、授業映像をもとにした研究協議

内容・講師
［8月6日（水）10:00～16:55］
音・音楽であそぼ！ 題材に直結する音楽あそび（石上則子）
今こそ音楽で育てたい！ 生きる力を！ ―生きる力を育む授業デザインを探る―（岩井智宏）
「子どもってすごいよ！」って言えるような授業を目指して ―教材の魅力・子どもの「反応」・子ども同士のつながりの視点から―（髙倉弘光・平野次郎・笠原壮史）
いのちと夢のコンサート（弓削田健介）

［8月7日（木）9:30～16:10］
山ちゃんの楽しいボディパーカッション教育入門（山田俊之）
楽しく音楽学習を進めるあの手この手～連載が本になりました！バージョン～（古宮真美子）
合唱曲を通して、楽曲を読み解こう　音楽の真の楽しさを学ぼう（山崎朋子）
実践！歌は語るように～表現を掘り下げよう～（富澤 裕・栂野知子）
※ 内容は変更となる場合があります。