11月1日（土）開催の研究会・研修会

●日　時
2025年11月１日（土）9：00～16：30（8：30受付）

9 ：00～ 9：10　 開会
9 ：10～ 9：30　 学校提案
9 ：30～ 9：50　 朝の会
9 ：50～ 10：35 　研究授業Ⅰ
10：45～ 11：30　研究授業Ⅱ
11：30～ 12：30　昼食
12：30～ 14：00　協議会
14：15～ 16：20　講演（石井先生・二宮先生）
16：20～ 16：30　閉会

●全体講師

　石井　英真 先生（京都大学）・二宮　衆一 先生（和歌山大学）

●研究授業
　全教科　公開授業17本

・授業公開（13学級）
・学年別分科会協議
・全体会　全体指導　早稲田大学教授　藤井千春先生
山元小学校の重点研究の成果を発表します。生活科や社会科の学習を通して、かかわり合い学び合う子どもたちの姿や学級の様子について、参観して頂き、熱く語り合いましょう！

事前申し込み（要）
詳細や申し込み方法は、HPで9月以降に発信する二次案内をご覧ください。

7:45~　　　　受付
　　　 8:15~9:00　　基調提案
9:00~10:00　 公開授業①
10:00~11:00　 公開授業②
11:00~11:50　 公開授業③
13:00~14:30　 討議会
15:00~16:00　 講義会（学校法人桐蔭学園/桐蔭横浜大学　溝上　慎一　先生
　　　　　　　　　　　　　　　　「主体性総論―次期学習指導要領改訂に向けてー」）
　大阪市平野区の地下鉄平野区の近く（徒歩６〜７分）の平野地区には、大阪教育大学の附属全１１学校園のうち５つの学校園（幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校）があります。これらの５つの学校園による共同研究では、８年間継続して「主体性」を主題としており、今年度は特に、探究学習の「課題設定」に焦点を当てて研究を進めています。
　今年度の共同研究発表会では、公開授業（幼、小、中、高）および実践報告（特支）を３つの時間帯にわたって実施しますので、２〜３校園のものを参観していただくことができます。公開授業や実践発表をご覧いただき、忌憚のないご意見をいただけると幸いです。申し込みは、こちらからお願いします。
【申込フォーム】
https://docs.google.com/forms/d/1qX7Gm0QKjON_GdFZTw8RZiPkRo6zVyC0KlCzsRWfN6Y/viewform?edit_requested=true

＜プログラム＞
13:00～13:55
生成AI×VR(Virtual Reality）を活用した外国語教育のこれから　（阿部始子　東京学芸大学）
仮想の異文化空間の中で、生成AIを活用したアバターと外国語で会話する教材の実践事例、また「スクールAI」を活用した双方向型言語活動事例をご紹介しながら、インターラクションを促す次世代型教材について、ご一緒に考えてみたいと思います。

13:55～14:45
言語活動中心の授業におけるインプットとアウトプット　（内野駿介　北海道教育大学）
言語活動を通してコミュニケーション力を育てるにはインプットとアウトプットが大事と言われても、むずかしそう…。そんなことはありません。第二言語習得理論をもとに、インプットとアウトプットの役割や効果的な取り入れ方についてご紹介します。

14:45～15:00 　
質問と意見交換　　（粕谷恭子　東京学芸大学）
二つの講座についてのご質問を受け、意見交換を行います。

＜対象＞小学校で外国語活動・外国語を担当している現職教員
＜定員＞40名（開催最小人数　10名）

＜申し込み期限＞　2025年10月27日（月）23:59まで
＜詳細情報・申し込み方法＞
　開催情報ウェブページのURLにて詳細をご確認の上、お申込みください。

　当校では、「『独創力』を発揮する子供 ～授業研究を基点とした教育課程の編成～(２年次研究)」を研究主題として、研究を進めています。この度、研究の一端をお示しし、ご批正をいただきたく、対面による研究会を開催いたします。
　つきましては、皆様より研究会にご参加いただき、授業について協議し、ご意見をいただきたく存じます。皆様と共に学べる機会を楽しみにしております。