11月15日（土）開催の研究会・研修会

本研究は,東京学芸大学の産官学連携プロジェクト「未来の学校 みんなで創ろう。PROJECT」の一環として取り組むものです。本年度は1・2年次の成果を生かし,協働的な活動の場面で培われた経験を生かし,自分や互いの良さを感じ,他者の存在を認め合う中で,未来を切り拓く主体性を発揮する子どもの姿を研究成果として発表します。

【時】9:00〜15:30

【公開授業】研究３年次
　公開授業１　「小学校：算数，理科，体育，保健，音楽，安全」　・　「中学校：国語，家庭，英語，社会，保健体育」　・　「高校：数学，英語」
　総合発表 　「小学校：SPS」　・　「中学校：コミュニティプロジェクト」　・　「高校：総合的な探究の時間」
　公開授業２　「小学校：国語，社会，安全×国語，図工」　・　「中学校：音楽，数学，理科，英語，学校保健」　・　「高校：公共・物理，体育」

【参加申し込み】
　参加を希望される方は，大阪教育大学附属池田小学校HP（https://f-ikeda-e.oku.ed.jp/home/index.php/2024/05/02/r06ikeda/）から
　お申し込みください。　※申し込みは１１月７日（金）１6時までにお願いします。

【会場】
　大阪教育大学附属池田小学校HP（http://www.ikeda-e.oku.ed.jp/）
　大阪教育大学附属池田中学校HP（https://f.osaka-kyoiku.ac.jp/ikeda-j/）
　大阪教育大学附属高等学校池田校舎HP（https://f.osaka-kyoiku.ac.jp/ikeda-h/）

一昨年度から小中高で同じ研究テーマを設定して研究を進めていきます。

昨今、その重要性が唱えられている非認知能力について、学校教育における意義、さらには、その育成のしかたについて下記2名の講師をお迎えしてご講演いただきます。

「非認知の能力と自律的な学習者の育成」櫻井茂男 先生
「アセスメントを活かした非認知能力の育成」水上和夫 先生

また、講座の最後には、児童・生徒の実態把握と指導に役立つ検査「非認知能力検査S2」についての解説も行います。