2月7日（土）開催の研究会・研修会

本年度は２月6日（金）・7日（土）の２日間を対面で開催し，授業公開と教科別協議会を通して，研究協議を深めていきたいと考えております。
２２本の公開授業では，この令和の時代に求められる教科学習のあり方について，各教科で研究を進めてきた授業づくりについて公開します。
教科別の協議会では，全国各地の先生より，これまでに積み上げてこられた研究の内容を発表していただきます。
２日目講演では，一般社団法人「こたえのない学校」より、藤原 さと 様にご登壇いただき，ご講話いただきます。

■ 助言者　畔上一康先生（長野短期大学学長）、平野朝久先生（東京学芸大学名誉教授、松木健一先生（福井大学客員教授）、吉永紀子先生（同志社女子大学教授）他
■ 主な日程
8:25〜 9:10　自由参観授業
9:15〜 9:45　授業者との懇談
10:00～10:30　開会行事・研究発表
10:45～11:30　共同参観授業
12:20〜14:00　共同参観授業の研究協議（学年別）
14:00〜14:45　学習発表
14:55〜16:05　講演会（畔上一康先生）
■ 授業公開（自由参観授業・共同参観授業）
1・2年：総合学習、3年〜：総合活動または教科学習（総合的な学びとの関連を重視）

本年度の研究発表会は、２月６日（金）・７日（土）の２日間、対面で開催します。授業公開や分科会では、「学びを愉しむ子ども」の姿と、それを支える教師の工夫や支援の在り方をご覧いただきます。
　中央教育審議会の論点整理では、資質・能力の育成や探究的な学びの充実が示されており、本校の研究主題「学びを愉しむ子ども」とも重なり合う内容です。
　皆様からの御意見をいただきながら、これからの学びを一緒に描き、研究をさらに深めていきたいと考えています。
　２日目には、金沢学院大学教育学部 教授・多田孝志先生をお招きして、ご講演いただきます。

  教員が教科等に関する今日的な課題等について，自主的に研究した成果を発表する場として，公開授業や協議会を行います。

午前に授業公開、午後にKU学会（本学のミッションに対応する学術的な研究の発表）を行います。詳細については、本校のホームページ（https://www.edu.kobe-u.ac.jp/hudev-akashie/kenkyuu.html）に掲載しております「2025年度神戸大学附属小学校研究公開Ⅱのご案内」をご覧ください。申し込みは、案内に記載しているQRコードよりお願いいたします。

日 時：２０２６年２月７日（土） １３：００～１５：３０　　　　　
　　　　　　　　　　　　８日（日） １０：００～１６：４０
主 催：数学教育協議会
HP：https://sanssouci.sakura.ne.jp/ami_hp/index.html
後 援 北海道教育委員会，青森県教育委員会，秋田県教育委員会，山形県教育委員会，宮城県教育委員会，長野県教育委員会，群馬県教育委員会，茨城県教育委員会，千葉県教育委員会，神奈川県教育委員会，山梨県教育委員会，東京都教育委員会，愛知県教育委員会，岐阜県教育委員会，福井県教育委員会，三重県教育委員会，和歌山県教育委員会，滋賀県教育委員会，奈良県教育委員会，広島県教育委員会，熊本県教育委員会，沖縄県教育委員会 （他申請中）

参加申し込み方法，他 （当日参加はできません）
＜申込期間，申し込み先＞
1月15日（木）〜２月５日（木） HPの特設ページから申し込んでください．
　特設ページ：https://sanssouci.sakura.ne.jp/amispr2026/
　出展申込：https://ami.to/spr/
＜参加費振り込み期間＞
　１期：1月15日（木）〜１月23日（金） 集会までに[要項]が参加申し込みの際に記載された住所に届きます．
　２期：１月24日（土）〜２月５日（木） [要項]送付が研究集会後になります．
参加者特設ページに「要項ダイジェスト」を掲載しますので，集会当日は利用して下さい．

＜申し込みから当日までの流れ＞
申し込みフォームへ必要事項を入力→ 申し込み完了メールが届く（受付番号，振込先記載） → 参加費振り込み（早めに振込みをお願いします）→ 領収証送付 → 参加者特設ページのURL をメールでお知らせ

「私の提案」（ミニ発表，教具紹介）出展申し込み
　12月27日（土）までに，HP の特設ページ「出展申し込み」からフォームに必要事項を記入してください．詳細は出展要項（HP 特設ページ）で必ず確認してください．
https://forms.gle/JPcCn27bYWhZwa5L9

問い合わせ先
春の全国研究集会実行委員長：石川義人 （tel 042-736-6882 E-mail y_ishikawa@wako.ed.jp）
数教協組織局長：曽根由理恵 （fax 0422-56-9632 E-mail yurie-sone@ad.cyberhome.ne.jp）

主な日程
　2/7(土)　1２:30～受付　　１３：００～１５：３０：分科会(特別支援)　
　2/8(日)　９:30～受付　　10:00～（10:５0）～1１:３０：私の提案(ミニ発表、教具紹介)　 「私の提案」は４０分ずつ
　　1２:３0～1４:40：全体会　　　　14：40～1６:４0：分科会(小･中･高)

詳 細
＜2/７(土)＞　12:30 受付
1３:00～1５:３0 特別支援分科会
　「まる？さんかく？しかく？」 中岡 ゆきか （広島）
　「円の学習をみんなで楽しく」 伊田 忠司 （広島）
　「ろくろっ首と身長くらべ」 坂根 真実子 （広島）
　「０〜３サイコロで数あそび」 倉澤 明子 （広島）
＜2/８(日)＞　９：３０ 受付
10:00～１０：４０，１０：５０〜1１:３0 私の提案 （ミニ発表，教具紹介）
　授業づくりのアイデアが広がる「ミニ発表」，子どもたちが飛びつく教具の使い方がわかる「教具紹介」，
　オンラインでも楽しさが伝わるように準備しています．
出展申込：［締切12 月27日（土）］フォーム（https://forms.gle/Ek3WmAMsZcm5zeXv8）から
1１:３0～1２:３0 昼食
12:３0～1４:３0 全体会
　「考える力を引き出す 『モノ』を使った授業 〜具体と抽象をいったりきたり」
　町田 茜（特別支援），何森 真人（小学校），加藤 健治（中学校），阪田 祐二（高校）
　算数・数学の授業で「モノ」を使う意味を，小学生から高校生までの先生が具体的な授業例で紹介します．具体的な「モノ」を使い，子どもたちが自分で発見しながら考える力を育む授業はどう作られるのでしょうか？「なぜそうなるのか」をみんなで考え，算数・数学の面白さを再発見できる授業づくりが分かる全体会です．
1４:４0～1６:４0 分科会：授業実践の報告と討論
☆小学校１・２・３年
　「６年間を見据えた１年生の指導」 釘本 沙紀 （兵庫）
　「タイルで教える２年生のかけ算」 今村 光政 （鹿児島）
☆小学校４・５・６年
　「“今”の子どもたちに必要な『算数の授業』とは何か〜高学年を中心に〜」 今井 勇人 （奈良）
　「子どもが主体的に学ぶ算数科の授業〜お話の算数で概数の概念をつかませる指導の工夫〜」樋口 和真 （鹿児島）
☆中学校
　「小中高の接続を見据えたヒストグラムの指導」 柴原 大樹 （三重）
　「自分の手のひらの面積を求めよう！自分の手のひら形のコマを作成しよう！（コンピュータ編）」大越 貴史 （東京）
☆高 校
　「数学科教員の文化祭での取り組みから〜数学を楽しむ〜」 加納 秀記 （和歌山）
　「生徒が対数に夢中になる！？授業の導入と演習」 坂本 江未 （東京）

◇講演
「資質・能力の育成に向けた国語科の授業づくり」
～全国学力・学習状況調査を踏まえた学習指導の改善・充実～
講師　平山道大（国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部学力調査官（併）教育課程調査官）
◇ワークショップ（1講座選択）
・「読書活動による批評学習」【小学校】講師　寺井正憲（千葉大学名誉教授）
・「他者の言葉を意識しながら本を読んでみる‐ 読書活動における「想起筆写法」」【小学校】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師　森田真吾（千葉大学教授）
・「読み浸る学びを創る‐ 「問い」を鍵として‐ 」【小学校】講師　横田経一郎（植草学園大学教授）
・「教科書の中の古典・教科書から飛び出した古典‐ ＩＣＴ・ＡＩを活用した古典学習‐ 」【中学校】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師　大澤由紀（千葉大学教育学部附属中学校）
・「学習者の日常を教材にした授業づくり- ＳＮＳ・アナログゲームで資質・能力を身に付ける」
【小・中学校】講師　牧野太輝（千葉大学教育学部附属中学校）
◇展望　講師　首藤久義（千葉大学名誉教授）

三重県環境学習情報センター主催、環境学習地域リーダー養成講座が、2月に開催されます。
全2回とも、NIEDファシリテートにて、参加型ワークショップを提供します。

様々な場面で役立つファシリテーションのスキルと参加型の手法を提供します。
みなさまからのお申込み、お待ちしております！

●日時・プログラム
第1回：2026.2.7（土）10：00～16：00
コミュニケーションの意味と意義
～対話の成り立たないコミュニティに未来はない～

第2回：2026.2.14（土）10：00～16：00
ファシリテーションと参加型
～一人ひとりのチカラの発揮と協力で変化はおきる～

●申込み締切り
2026.1.9（金）
・応募多数の場合は抽選、その際は三重県在住の方を優先します。
・定員に達しない場合は、引き続き先着順で募集します。

●講座詳細、申込みは
三重県環境学習情報センターウェブサイトへ
https://www.eco-mie.com/sponsored_courses/2026020714_nied/

またはGoogleフォームから
https://x.gd/55zv6

●問い合わせ
TEL：059-329-2000
FAX：059-329-2909
MAIL：info@eco-mie.com

●主催
三重県環境学習情報センター
https://www.eco-mie.com/

すみれの会の研修を下記のとおり開催いたします。先生方の日々の授業力の向上や各地区の情報共有など今後も様々な取組を行っていきたいと考えております。
ご多用とは存じますが、ぜひ御参加いただければ幸いです。

内　容：総合的な学習の時間の実践提案〜教科横断的な指導と企業や団体との連携について〜
提案者：小淵 昴希 先生(上尾市立今泉小学校)
指導者：三田 大樹 先生(國學院大学 人間開発学部 初等教育学科 准教授)

詳細は本会HP（https://sites.google.com/view/seikatsusougousaitama/home）
上のチラシをご覧ください。

参加方法 お申し込みは、下記ＵＲＬを読み込みフォームからお願いいたします。
ＵＲL：https://forms.gle/ewnrz63bihRqtQTv7

問い合わせ先：事務局　埼玉大学教育学部附属小学校　鈴木 康平
アドレス：khsuzuki＠mail.saitama-u.ac.jp


※研修の後に、懇親会を予定しております。

＜プログラム＞
13:00-13:10 開会行事
13:15-13:55 実践発表1　「保育士及び幼稚園・小学校教員養成大学における英語コミュニケーションの授業の改善と効果ー単元構成と個人端末を取り入れた言語活動型授業の視点からー」
　秦潤一郎（別府大学短期大学部）
14:00-14:40 実践発表2　「主体的にコミュニケーションを図る子どもを育てる外国語活動・外国語科」
友池奈緒（福岡県糸島市立前原小）・岡﨑 英（福岡県糸島市立東風小）
14:45-15:25 実践発表3 「AIを使用した小中での授業実践から」
中村典生（長崎大学）
15:25-16:25 お悩み相談座談会（教育現場、学生、研究者それぞれの立場から）
16:25-16:30 閉会行事

＜申し込みはコチラから＞
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftxd9m9Zw7cN_cZIxws30sQb17DiT2kfje6e9F_1Q9w27JAA/viewform

ベルリンやアムステルダムなど、欧州11都市の記念碑やミュージアムを紹介する旅ガイド。「記憶」をめぐる思考と対話へお誘いします。何を、何のために、わたしたちは記憶するのか。過去を記憶することで、今も世界で続く戦争や暴力を止めることはできないのか。戦後80年が過ぎ、世界が大きく変動するなかで、記念碑へ新しい角度からのまなざしを向け、一緒に問い合い、考えてみませんか。