8月9日（土）開催の研究会・研修会

「自然科学をすべての国民のものに」
～自然のしくみが「わかると楽しい！」教師が子どもと楽しめる授業づくりを～
◎科学お楽しみ広場 8月8日（金）9:30～12:00 （150分） （体育館）
・新たな実験教材との出会いがあります。紹介された実験教材を手に入れて、授業を実践する交流広場です。
◎ナイターⅠ 8月8日（金） 17:30～19:00 （90分）
◎ナイターⅡ 8月9日（土） 16:30～18:00 （90分）
・提案者の得意分野、取り組んでいるテーマについての講演や講座、実験、観察、教材の紹介、ものづくりなどを行い、交流を深めます。
◎分科会 18月 09日（土） 9:00～12:00（180分）13:00～16:00（180分）
　分科会 18月10日（日） 9:00～12:00（180分）
・10分科会で構成し、授業プランや実践を検討します。
①幼児・小学校低学年（生活科）②小学校中学年③小学校高学年④物理⑤化学⑥生物⑦地学⑧障害児・者と自然科学教育⑨自然と社会⑩教員養成
・所定の事前申し込みをすれば誰でもレポートを提案できます。
◎特別分科会 8月8日（金） 15:45～17:15 （90分）
・探究や問題解決学習について、校種や分野の枠を超えて多くの参加者で検討します。
申し込み方法
◎ 提案する方（分科会・科学お楽しみ広場・ナイターの発表者）は事前申し込みが必要です。
◎ 提案しない方は、事前申し込みは必要ありません。当日現地で受付してください。
詳細は科教協HPをご覧ください。
https://kakyokyo.org/

【研修内容】
➀理論　行動の見方 分析と評価方法
②実践　ダイナミックリズム 歩行など集団指導 ことば、かずの 段階別学習指導
③事例研究　困難事例対応

日程　2025年8月7日（木）～9日（土） 2泊3日

対象　学校の先生、保育園幼稚園の先生
　　　事業所職員（児童発達支援、放課後等デイサービス、成人施設等）

定員　15名

場所　社会福祉法人コロロ学舎　五乃神学園
　　　東京都羽村市五ノ神345

　　　羽村駅東口より立川バス　
　　　長岡循環 緑ヶ丘三丁目下車　徒歩7～8分

子どもたちが人間関係づくりについて、体験的、具体的に学ぶことのできる方法の一つとしてグループワーク・トレーニングを紹介します。

第３回の今回は「学校行事と関連させてみよう！」がテーマです。
仲間づくりに最適な学校ＧＷＴ財、行事のふりかえりに活用できる学校ＧＷＴ財などの体験をします。
夏休み明けの運動会、宿泊学習、遠足などの行事を通して、子どもたちの人間関係づくりを効果的にするアイデア満載です！

時間は１０：００～１７：００です。
本研究会のHPで詳細を確認。https://japanschoolgwt.jimdofree.com/
メールにて申し込み japanschoolgwt@yahoo.co.jp

①特別講演　10:10～11:10
　SAPジャパン株式会社
　シニアインダストリーアドバイザー（官公庁/自治体/大学担当）浅井 一磨　氏
　企業におけるDX化の推進について
　～ERPを通じた企業内プロセスの清流化および地域と連携したサステナブルな事例の紹介～
【概要】さまざまな物事が急激に変化し、目まぐるしい変化の中で、将来の予測が非常に困難な状況になっています。そのような状況の中、最適な意思決定を行い、ビジネスを進めていくにはデジタルは重要な手段です。講演では、企業の持つ資源=「ヒト」「モノ」「カネ」「情報」を一か所に集めて管理し、有効活用するという考え方、またはそれを実現するためのシステムであるERP（Enterprise Resource Planning）について紹介します。さらに、地域経済と連携した中堅企業のサステナビリティの取組事例や人材育成なども紹介します。


②高校における実践報告　11:20～12:25
　１．三重県立松阪工業高等学校
　「自己調整学習」を効果的に組み込み、充実感のある『自己決定』を促進する教育
　教諭　中村 智宏　氏　(2025年4月から三重県立津高等学校着任)
　【概要】学校教育のさまざまな場面において、生徒が学習内容を「自分ごと」としてとらえ、解決すべき課題を「他者依存」せずに「主体的に解決」することを目指し、日々の授業での「自己調整学習」を軸として、学校教育全般において生徒が「自己決定」する経験を積ませることで、個々の生徒の充実感・幸福感につなげる実践を重ねてきました。

　２．岐阜県立大垣商業高等学校
　JPコーチ＆コンサルティング株式会社 キャリア教育事業『未来留学』での取組
　教諭　後藤 有喜　氏
　【概要】2024年４月からはじまったJPコーチ＆コンサルティング株式会社による地域の担い手づくりのための事業「未来留学」に、３年生のマーケティング類型、会計類型の２クラスが取り組みました。リアルな経営現場を体験し、２年間学んだ会計、マーケティング分野での学びを活かして中小企業の経営課題の解決に挑戦した活動について報告します。


③起業教育ワークショップ　13:30～15:30
※どちらかの分科会にご参加いただきます。
　第１分科会　
　大阪商業大学　准教授　柴田 孝　氏
　全国高等学校ビジネスアイディア甲子園の活用
　【概要】このワークショップは、全国高等学校ビジネスアイディア甲子園（以下、本コンテスト）に参加を検討されている高校教員を対象として開催します。応募方法や募集するアイディア、審査基準などコンテストの概要を説明した後、運営側の考える本コンテストの魅力や活用方法についても紹介。取り組み資料として用意する「活用ガイド」を用いて、過年度の入賞アイディアを紹介するほか、アイディア発想の方法についても説明します。本コンテストで募集するアイディアには「新しいサービスや商品」があります。ワークでは参加者に各自のおすすめのサービス・商品を紹介していただきます。サービス・商品の特徴や魅力、独創性や新規性について相互に説明することを通じて、人々の生活を豊かにするサービス・商品についての理解を深めていきます。
　

　第２分科会
　早稲田大阪高等学校　教諭　米田　謙三　氏
　生成AIを活用したビジネス探求プログラム
　講義「生成AIの基礎知識」＋ワークショップ「生成AIを使ってみよう」
　【概要】AIの浸透で、教員の仕事は大きく変わろうとしています。教員には優れたAIツールの活用が求められます。ワークショップ形式で、実際にAI(ChatGPT等)を使いながら授業で使えるスキルを学びます。
　　<こんな要望・悩みを抱えている方向け>
　　　〇授業準備時間を短縮したい
　　　〇テスト・ワークシート作成を自動化したい
　　　〇生徒のアウトプット量を増やしたい