9月7日（日）開催の研究会・研修会

第６回担当：相田眞喜子(田園調布雙葉小学校非・東京学芸大学)

過去時制は6年生の学習事項ですが、それまでにも授業冒頭で天気のやり取りをしているときに「昨日は雨が降っていたけれど今日は晴れたね」とか、「遠足ではいろいろな動物を見たね」などと過去のことも話したくなります。♪BINGOも♪Old MacDonald Had a Farmも歌詞に過去時制が出てきます。過去時制を学習する単元に至るまでに子ども達と過去時制をどのように使っておくか、過去時制を学習するときに実感を持って話し合うにはどんなことをしたらよいか、そして、子ども達は英語の過去時制をどのように捉えることができるのか、ご一緒に考えてみませんか。ご参加をお待ちしています。

【第１部】リレー講演＝不登校は「新しい歩き方」を見つけるための転機！
①「人に会いたくない」「人が怖い」という子どもの気持ちをやわらげるには？
　講師：小林正幸（東京学芸大学名誉教授）
②せめて家できちんとした生活をしてほしいと思うのは間違い？
　講師：奥野誠一（立正大学心理学部准教授）
③「学校にしばられない時間」に親子で何ができるのか？
　講師：海野千細（八王子市教育指導課心理相談員）
④再登校するとき、親はどんなことに気をつければよいのか？
　講師：齊藤真沙美（東京女子体育大学・東京女子体育短期大学准教授）
⑤「新しい歩き方」を見つける転機にするために何が必要か？
　講師：小林正幸（東京学芸大学名誉教授）

◆不登校が、その子が大きく変わる転機になることがあります。成績もよく素直な「いい子」が、突然登校できなくなり、家で過ごすうち、これまでの周囲に合わせてしまう自分ではなく、本来の自分らしく生きたいと考えるようになったり、いじめで傷つけられた子が学校から一時退避して心が回復し、誰も知らない場所で、新しい自分として、いちからやり直そうとしたり。
◆不登校はいったん立ち止まり、自分の生きづらさと向き合うために必要な時間であったり、傷ついた子が新しい自分を見つけるための時間でもあります。不登校という心の危機を心の転機にするために、学校にしばられない時間だからこそ、親子でできることを５つのリレー講演を通して考えます。

【第２部】「現場教師に聞く☆通学型通信制高校のリアル」
　　　　　ゲスト：通学型通信制高校の現役教師
　　　　　聞き手：齊藤真沙美（東京女子体育大学・東京女子体育短期大学准教授）
　　　　　助言者：海野　千細（八王子市教育指導課心理相談員）
　　　　　　　　　田中　雄一（登進研副代表）

◆急増する通信制高校の選び方が難しいという声に応えるため、通学型通信制高校の教師をゲストに迎え、通信制のシステム、学費、授業内容、通えなくなった場合のフォロー体制、卒業後の進路等々、学校説明会や学校案内ではわからない情報にもスポットを当て、通信制高校選びのチェックポイントを提示。

【第３部】個別相談（心と進路の相談）★30組限定・事前のお申し込みが必要です。
個別相談をご希望の方は、登進研ホームページの個別相談お申し込みフォームに、ご氏名・ご住所・電話番号、お子さんの学年（または年齢）・性別、ご相談内容（不登校が始まった時期、現在の状況等を400字以内で）などをご入力いただき、９月４日（木）までお申し込みください。

【参加のお申し込み方法】
下記の事務局へ９月５日（金）まで電話かメールでお申し込みいただくか、ホームページのお申し込みフォームでお申し込みください。★恐縮ですが、夏季休業中（8月8〜19日）はお電話による申込みはお受けできません。

【お問い合わせ先】
「登校拒否の子どもたちの進路を考える研究会」事務局
〒151-0053　東京都渋谷区代々木 1-43-8
Tel.03-3370-4078
ホームページ■http://www.to-shin-ken.net/ｆ
ｅメール■info@to-shin-ken.net