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感覚でつかむ「10000より大きな数」算数授業アイデア
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小学算数「構造的板書」の工夫とコツ(式と計算)
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小1算数「のこりはいくつ ちがいはいくつ」指導アイデア(3/10時)《のこりがいくつかしらべよう》
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小学算数「構造的板書」の工夫とコツ(小数のわり算/かけ算)
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子どもを育てる「授業のワザ」小三算数~□を使った式~
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小1の国語と算数で「聞く力」を育てるアイデア