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小3算数「かけ算の筆算(×2けた)」指導アイデア《かけ算の筆算が簡単にできる工夫》
小6算数「6年のまとめ①(変化と関係)」指導アイデア《速さの概念を用いて走行速度を比較しよう》
小2体育「器械・器具を使っての運動遊び(マット使った運動遊び)」指導アイデア①
小2体育「器械・器具を使っての運動遊び(マット使った運動遊び)」指導アイデア②
小3体育「走・跳の運動(幅跳び)」指導アイデア①
小3体育「走・跳の運動(幅跳び)」指導アイデア②
小4体育「表現運動(表現)」指導アイデア①
小1体育「体つくりの運動遊び(多様な動きをつくる運動遊び)」指導アイデア①
小4体育「表現運動(表現)」指導アイデア②
小1体育「体つくりの運動遊び(多様な動きをつくる運動遊び)」指導アイデア②
小5体育「ボール運動(ゴール型)」指導アイデア①
小6体育「陸上運動(ハードル走)」指導アイデア①
小5体育「ボール運動(ゴール型)」指導アイデア②
小6体育「陸上運動(ハードル走)」指導アイデア②
「ふり返りカード」の活用のポイント
小6 国語科「思い出を言葉に」全時間の板書&指導アイデア
小2 国語科「スーホの白い馬」板書例&全時間の指導アイデア
「キャリア・パスポート」って何?~しっかり理解し確実に取り組もう~
小5算数「正多角形と円」指導アイデア《円周と直径の関係を調べ、円周率を理解しよう》
小6体育「機械運動(跳び箱運動)」指導アイデア
小4算数「直方体と立方体」指導アイデア《面と面の平行・垂直の関係を理解しよう》
次の学年につながる! 当番・係活動 学年末のまとめ
小3算数「そろばん」指導アイデア(1/3時)《そろばんの仕組みと数の表し方》
小5算数「□と△を使った式」指導アイデア《伴って変わる2つの量の関係を見付けよう》
小1算数「なんじなんぷん」指導アイデア《「何時」「何時半」ではない時計の読み方》
小2算数「分けた大きさ」指導アイデア(5/5時)《折り紙くじの仕組みを考える》
小1算数「どちらがひろい」指導アイデア《広さの比べ方を考える》
小2算数「図を使って考えよう」指導アイデア(5/5時)《問題の場面をテープ図に表す》
学級担任の時短術⑪「年度末の繁忙期を万全の対策で乗り切ろう」
小5体育「表現運動」指導アイデア
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