算数の一覧(620件)
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授業改善
小1算数「20より大きいかず」指導アイデア(1/16時)《10 のまとまりに着目して数える》
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授業改善
板書で授業を見える化!I C Tと黒板を効果的に使い分ける方法
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授業改善
小六算数 「つまり」や「だったら」が生まれる授業とは
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授業改善
小6算数「量の単位(2)」指導アイデア
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授業改善
小6算数「量の単位(1)」指導アイデア
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授業改善
くりあがりくりさがりに「さくらんぼ計算」が良い4つの理由
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授業改善
小五算数のプログラミング教育~多角形をかく~
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授業改善
小6算数「場合の数(2)」指導アイデア
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授業改善
小6算数「場合の数(1)」指導アイデア
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授業改善
小1算数「ひきざん」指導アイデア(2/12時)《12 -7のけいさんのしかたをかんがえる》
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授業改善
小1算数「ひきざん」指導アイデア(1/12時)《13 -9をブロックをつかってかんがえよう》
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授業改善
小一算数 ペアワークで「子どもが教える」ことで定着する
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授業改善
小学算数「構造的板書」の工夫とコツ(図形の面積/プリント学習の時間)
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学級経営
【教科調査官に聞く】算数科の新学習指導要領-改訂ポイントと授業改善の視点
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授業改善
図形感覚と創造力を鍛える自由課題『大きさの異なるマスを作ろう』
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授業改善
小6算数「比例と反比例(2)―反比例―」指導アイデア
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授業改善
「数学的な見方・考え方」が「深い学び」のカギ【算数】
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授業改善
小6算数「比例と反比例(1)―比例―」指導アイデア
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授業改善
小6算数「資料の調べ方(2)-散らばりの様子-」指導アイデア
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授業改善
小6算数「資料の調べ方(1)-平均-」指導アイデア
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授業改善
小1算数「たしざん」指導アイデア(3/10時)《あといくつで10 になるか》
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授業改善
小1算数「たしざん」指導アイデア(3/10時)《あとのかずのほうが、大きいたしざんのしかた》
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授業改善
小四後半期突入!ここで見直す、算数の授業づくり
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授業改善
「深い学び」を考えるには「浅い学び」とは何かを考える【算数・小三小四】
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授業改善
【小一算数】対話を取り入れた「繰り上がり・繰り下がり」
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授業改善
小6算数「拡大図と縮図」指導アイデア
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授業改善
小6算数「比と比の値」指導アイデア
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授業改善
小学算数「構造的板書」の工夫とコツ(分数のたし算/ひき算)
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授業改善
かけ算九九はゲームで指導【後編】授業で使える楽しい活動9選
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授業改善
かけ算九九はゲームで指導【前編】楽しくかけ算のよさを説明するには?