3月21日（月）開催の研究会・研修会

3・4年生の外国語活動を土台として、高学年の教科・英語が中学校英語につながっていくために、小学校現場では様々な努力で授業が続いています。検定教科書を使いながら、タブレット一人一台の環境も次第に整い、新しい教育実践の報告も聞こえてきます。子どもたちが小学校で英語学習に取り組みながら、英語を使う力を身につけようと、楽しく学んでいる姿に励まされています。目前に迫る2022年度の高学年の授業が始まる前に、もう一度4技能の指導について具体的な活動を紹介させていただき、新しいスタートを切りたいと思います。

13:45～受付開始

14:00～14:45 「聞くこと」
子どもたちに英語で語りかけながら聞く力を伸ばし、気づきを促し、「話すことにつなげる指導
　相田眞喜子（田園調布雙葉小学校非）

14:45～15:25 「話すこと」
聞き取れた音を真似て、やり取りを続けたくなる指導子どもの思いを文で表現する力を養う指導
松原木乃実（聖マリア小学校 非）　

15:30～16:10 「読むこと」
音を記す文字の役割に気づかせ、単語や短い文を読んでみようとする力を養う指導
　渡辺麻美子（カリタス小学校非・明星学園小学校非）

16:10～16:50 「書くこと」
Alphabet 文字の文字名を確認し、大・小文字を書く
文字・単語・文を書いて英語の基礎力を養う指導法　
　久埜百合　（中部学院大学学事顧問）

16:50～17:00　意見交換コーナー

学部学生の方は当日開始5分前までにZoomミーティングに接続して学生証をご提示ください。

当研究所ウェブサイトより3月13日（日）12:00までにお申し込みください。

附属校での実践事例の報告とともに、宮崎大学の藤井良宜先生をお迎えして、附属学校実践発表に対するご講評と算数・数学における統計的探究プロセスの学習についてお話し頂きます。

時間／10:00-12:15

プログラム／
開会の挨拶: 加々美　勝久（前お茶の水女子大学附属中学校　副校長、日本数学教育学会　実践研究推進部長）
附属小学校　実践発表
　久下谷　明 （お茶の水女子大学附属小学校 教諭）
附属中学校　実践発表
　松嶋　美佐 （お茶の水女子大学附属中学校 教諭）
実践発表についての質疑・応答
小中の実践発表を受けて・大学での取組
　吉田　裕亮 （お茶の水女子大学　教授、お茶の水女子大学附属高等学校 校長）
講評と講演
「算数・数学における統計的探究プロセスの学習では何をめざすのか」
　藤井　良宜氏（宮崎大学　教授）
閉会の挨拶：真島　秀行（お茶の水女子大学　名誉教授）