1月29日（金）開催の研究会・研修会

読み書きの苦手さの要因の一つに「見る力の弱さ」があります。しかし、読み書きの苦手さや様々なつまずきがすべて「見る力の弱さ」からくるものではありません。この講座では、読み書きの基礎となる様々な見る力やその他の認知能力について解説します。また、アニメーションを用いた体験プログラムやウェブカメラを活用した検査法や支援法の実演も活用し、わかりやすく説明していきます。

参加費：3000円～4000円（参加区分による）

～　日　程　～

令和３年１月23日（土）　オンライン実践事例提案
　8：30～8：45　入室
　8：45～9：00　理論提案
　9：00～10：00　実践事例提案Ⅰ（国・理・体・音・保）
　10：00～10：15　休憩
　10：15～10：30　理論提案
　10：30～11：30　実践事例提案Ⅱ（算・社・図・家・道）
※理論提案は事前にＨＰにて公開する理論提案と同様の内容です。

令和３年１月29日（金）　オンラインシンポジウム
　15：00～15：15　入室
　15：15～15：30　理論提案
　15：30～16：30　シンポジウム
〇東京大学　先端科学技術研究センター　教授
　　　　中邑　賢龍　先生
〇香川県教育センター　主任指導主事
　　　　白川　章弘　先生
〇香川大学教育学部　准教授
　　　　岡田　涼　先生
〇香川大学教育学部　教授
　　　　坂井　聡　（本校校長）

参加費：1000円（資料代・郵送代）　　
※３名以上だと団体割引利用で１人８００円
※参加していただいた方には全教科の実践事例提案とシンポジウムの限定配信動画が掲載されたＵＲＬをお伝えします。

詳細は本校ＨＰより
http://www.ed.kagawa-u.ac.jp/~sakasho/

大阪教育大学附属池田地区３校（附属池田小学校・中学校・高等学校）による授業研究発表会

事前申し込み【2020年12月1日〜2021年1月18日（月）】が必須となっています。

参加費：無料

本校では，教科等ならではの学びを大切にしながら，横断的・総合的な展開を図ってこれからの時代に求められる資質・能力の育成を目指しています。当日提案授業と動画提案授業，全体発表や教科等別分科会を通して，学校教育目標の具現化に向けて取り組んできた本校の研究について発信します。

参加方法は，来校参加とオンライン参加の２種類です。来校参加には条件があります。詳しくは，宮城教育大学附属小学校のホームページをご覧ください。

参加費：一律1,500円

13：30　開会挨拶
13：40　研究報告
14：15　基調講演　テーマ『デジタル化社会に求められる学力と働き方とは』　
日本マイクロソフト株式会社マイクロソフトテクノロジーセンター
エグゼクティブアドバイザー　小柳津 篤 氏
15：10　対話　テーマ『共に未来を描く』これからの教育を問う，生き方を問う～
進行役　ファミリーコンパス代表　組織変革ファシリテーター　渋谷　聡子　氏
＊参加者全員でオンライン対話を行います。

参加対象：学校関係者

オンラインによる開催
〇本研究報告会は，Web会議システム「ZOOM」を使用して行います。
〇接続テストを令和3年1月29日（金）12：30～13：15に行います。
当日は，接続チェックをお済ませの上，時間の余裕をもってご入室ください。
〇申し込み方法
１　学校HP上にある，参加申し込みフォームで申し込みを行う。（〆切令和3年1月15日）
２　参加費を指定口座に振り込む。（京都市立学校教職員・大学生無料）
３　参加申し込み確認メールの送付をもって申し込み完了。
〇参加方法
１　資料が届く。（1月21日頃にお届け）
２　研究報告会の一週間前に，ZOOMの招待メールが届く。
３　当日，招待メールにあるID／PWでログインして参加する。
〇その他
　参加申し込みをしていただいた方は，「研究報告」「基調講演」を2月3日（水）～2月19日（金）までの
期間，インターネット上の限定公開で視聴いただけます。

参加費：1500円　資料代として（研究冊子およびDVD）京都市立学校教職員・大学生は無料