小1算数「なんばんめ」指導アイデア(1/2時)《数を用いて順序や位置を表す》
小1算数「なかまづくりとかず」指導アイデア(11/14時)《ブロックを使った10の構成》
小2算数「長さ」指導アイデア(1/9時)《任意単位を使った長さの表し方》
小6算数「円の面積」指導アイデア《円を分割・変形して面積を求める》
小5算数「平均」指導アイデア《測定値のなかに0がある場合の処理のしかた》
小2算数「1000までの数」指導アイデア(10/12時)《数の大小関係/不等号を用いた式の表し方》
小6算数「分数×分数」指導アイデア《乗数の分子が1以外のときの分数×分数の計算》
小3算数「ぼうグラフと表」指導アイデア《表やグラフから特徴や傾向を捉えて説明する》
小3小4 社会科における1人1台端末の効果的な活用法
小4社会「47都道府県の名称と位置」社会科におけるプログラミング教育のポイント
小6外国語 Unit 1「This is me!」指導アイデア
小4外国語活動Unit1「Hello, world!」指導アイデア
小3らくらくUnit 1「Hello!」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 1「Hello, world!」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 1「Hello, world!」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小3らくらくUnit 1「Hello!」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4理科「天気と気温」指導アイデア
小1 国語科「はなのみち」板書例&全時間の指導アイデア
小2 国語科「ふきのとう」板書例と全時間の指導アイデア
小6 国語科「春のいぶき」全時間の板書&授業アイデア
小3社会「市のようす」指導アイデア
小3社会「学校のまわり」指導アイデア
小5社会「国土の地形と気候の概要」指導アイデア
小5社会「世界における我が国の国土」指導アイデア
小4社会「見つめようわたしたちの福島県」(都道府県の様子)指導アイデア
小6社会「日本国憲法とわたしたちの生活」指導アイデア
小3 国語科「春のくらし」全時間の板書&指導アイデア
小4 国語科「白いぼうし」全時間の板書&指導アイデア
小1 国語科「くちばし」全時間の板書&授業アイデア
小6 国語科「帰り道」板書例&全時間の指導アイデア