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小5算数「□と△を使った式」指導アイデア《伴って変わる2つの量の関係を見付けよう》
小5体育「表現運動」指導アイデア
小2生活「見つけよう すてきな自分」指導アイデア
小6 国語科「今、私は、ぼくは」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「ネット型ゲーム」指導アイデア
小1生活「しん1年生に学校のことをつたえよう」指導アイデア
小3体育「陸上運動(走り高跳び)」指導アイデア
小2体育「マットを使った運動遊び」指導アイデア
小4外国語活動 Unit 8「This is my favorite place.」指導アイデア
小3外国語活動 Unit 8「What’s this?」指導アイデア
小1体育「走・跳の運動遊び」指導アイデア
小6 国語科「漢字を正しく使えるように 【コラム】覚えておきたい言葉」全時間の板書&指導アイデア
小3国語「これがわたしのお気に入り」指導アイデア
小2国語「おにごっこ」指導アイデア
小1国語「ききたいな、ともだちのはなし」指導アイデア
小4国語「ウナギのなぞを追って」指導アイデア
小5国語「この本、おすすめします」指導アイデア
小6国語「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「プログラミングで未来を作る」指導アイデア
小6 国語科「人を引きつける表現」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「【資料】プログラミングで未来を創る」板書例&全時間の指導アイデア
小6算数「データの活用」指導アイデア《平均値や中央値を用いておこづかいの金額を考えよう》
小5算数「帯グラフと円グラフ」指導アイデア《学年別のけがの種類をグラフで効果的に伝えよう》
小4算数「小数のかけ算わり算」指導アイデア《テープの長さを比較して小数倍の意味を理解しよう》
小6算数「資料の整理」指導アイデア《度数分布表を使ってクラスの特徴を分析しよう》
小5算数「割合」指導アイデア《シュート成功率を比較して割合の概念を理解しよう》
小4算数「変わり方」指導アイデア《テーブルの数と座れる人数の関係を考えよう》
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び(マット)」指導アイデア
小1 国語科「たぬきの 糸車」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア②
小1体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア②
フッターです。