9月3日（土）開催の研究会・研修会

10:00～12:00
［対談］2学期の授業づくりと行事
教育音楽オンラインセミナーでもおなじみの小梨貴弘先生と松長 誠先生による講座。今回もタブレットを使った授業づくりはもちろん、秋から本格的に取り組み始める音楽会についても、先生方の実践をご紹介いただきます。

14:00～16:00
ワクワク鍵盤ハーモニカ ～弾く・吹く・歌うを体得しよう～
鍵盤ハーモニカの基礎・基本から音楽表現の基礎・基本までを楽しみながら（しかも楽譜が読めなくても大丈夫！）身に付けることができる《ワクワクエチュード》（１指１音でできるキャラクターの異なる５曲）や導入アクティビティーを受講者参加型でご紹介。実際に体験しながら、まずは先生自身が鍵盤ハーモニカの魅力を存分に味わい楽しみましょう！　最後は『聖者の行進』を取り上げ、低学年でも無理なく楽しみながら演奏できるベイビーステップや、より素敵に聴かせるための奏法をご紹介します。ぜひ、鍵盤ハーモニカをご用意の上ご参加ください。

秋山貴俊先生(成城学園初等学校)
宗實直樹先生（関西学院初等部教諭）
加固希支男（東京学芸大学附属小金井小学校）
の３人で鼎談を行います。

1. 実践提案・協議(生活科・第２学年)
思いや願いをもって、人・もの・こととかかわり、
気付きの質を高めていくための指導の工夫
～「発見！ふじみの『きらきらさん』」の実践から～
富士見小学校　相原 香代 先生

2. 情報提供
「生活科の実践者として大切にしていること」
埼玉大学教育学部附属小学校
横田 典久 先生
鈴木 康平 先生

3. パネルディスカッション
「生活科の授業づくりで大切にしたいポイント」
横田 典久 先生
鈴木 康平 先生
柴胡の会役員

「学級経営を振り返る場が欲しい」
「自分では気付けない視点が欲しい」
「自分がやってきたことがこれでいいのか自信がない」
　こうした思いを日々抱いている方も多いと思います。
　参加者同士で対話をしながら、「自分の学級経営を省察する」というのがこのセミナーのテーマです。
　自分の学級のエピソードを話したり、他の参加者のエピソードを聞いて気付きを得たりしながら、「こういう視点もあるな」「自分に近い考えだな」と気付けるような流れになっています。
あまり難しく考えず、「自分の学級のことをおしゃべりしたい！」という気持ちでご参加ください。