小4社会「ごみの処理と再利用」指導アイデア
小5社会「稲作の盛んな地域」指導アイデア
小6社会「源頼朝と鎌倉幕府」指導アイデア
小3社会「市の様子」指導アイデア
4年算数「変わり方調べ」で西暦を和暦に変える方法を考える
小6社会「貴族の暮らし」指導アイデア
小4社会「水はどこから」指導アイデア
小5社会「寒い土地のくらし」指導アイデア
小5社会「国土の広がり」指導アイデア
小4社会「東京都(都道府県)の様子」指導アイデア
小6社会「天皇中心の国づくり」指導アイデア
小3社会「身近な地域の様子」指導アイデア
準備時間は減らせて質は向上!教科別「授業の型」のつくりかた
スクールタクトを活用したICT授業で学びはどう変わったか【研究授業インタビュー】
【ICT活用授業例】小4社会科「県の広がり」公開授業
社会科授業のモチベーションが上がる技【♯三行教育技術】
小学校高学年の学習ぬりえ|毛毬・錦帯橋【プリント配付OK】
教科調査官に聞く「新学習指導要領」各教科のポイントまとめ
小学校高学年の学習ぬりえ|富士山・赤れんが【プリント配付OK】
社会見学で「ジグソー法」取り入れた授業案
二学期後半突入!ここで見直す小四社会の授業づくり
授業で使える楽しい地名・漢字ゲーム2種【高学年向け学級レク】
「主体的・対話的で深い学び」につなげる校外学習の指導
【おもしろ授業アイディア】社会 地図に親しむおもしろクイズ
『ドラえもん』で授業を! 漫画を教材として活用しよう
イベント「教員のための博物館の日2019」続々開催 授業づくりのヒントも満載!
小学校高学年の学習ぬりえ|コスモス・清水寺【プリント配付OK】
やる気に火をつける「子供主導のカリキュラム・マネジメント」で二学期開始!
歴史学者・山本博文さん伝授!子供に歴史への興味を持たせるコツ
【教科調査官に聞く】社会科の新学習指導要領-改訂ポイントと授業改善の視点