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小2国語科「ニャーゴ」全時間の板書例&指導アイデア
小3算数「かけ算の筆算1けた」指導アイデア《何十、何百×1位数の計算》
【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ~学級担任にできること~#11 「体」からのアプローチ、7つのポイント ―実践編その7―
小1体育「跳の運動遊び【走・跳の運動遊び】」指導アイデア
小5国語科「手塚治虫」板書例&全時間の指導アイデア
小6体育「走り高跳び【陸上運動】」指導アイデア
小1国語科「とんこととん」全時間の板書&指導アイデア
小1算数「あわせていくつ」「ふえるといくつ」指導アイデア《たし算じゃんけん》
小4体育「プレルボール(ネット型)」指導アイデア
小4算数「小数のしくみを調べよう」指導アイデア《0.01の位までの小数のしくみを理解しよう》
小5体育「陸上運動(ハードル走)」指導アイデア
小3体育「ベースボール型ゲーム」指導アイデア
小3理科「動物のすみかをしらべよう」指導アイデア
小3国語「『ほけんだより』を読み比べよう」指導アイデア
小2体育「ボールゲーム」指導アイデア
小3理科「太陽のうごきと地面のようすをしらべよう」指導アイデア
小5国語「明日をつくるわたしたち」 指導アイデア
小6体育「体つくり運動~体の動きを高める運動~」指導アイデア
小3国語「モチモチの木」指導アイデア
小5体育「器械運動~跳び箱運動~」指導アイデア
小3理科「太陽の光をしらべよう」指導アイデア
小2算数「かけ算(2)」指導アイデア《7の段の九九の構成》
小5理科「ふりこの動き」指導アイデア
小4理科「もののあたたまり方」指導アイデア
小6理科「水溶液の性質」指導アイデア
小6国語「自然に学ぶ暮らし」指導アイデア
小6体育「器械運動(マット)」指導アイデア
小6国語「メディアと人間社会」「 大切な人と深くつながるために」指導アイデア
小2国語「みんなできめよう」指導アイデア
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