小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
小1 国語科「はなのみち」板書例&全時間の指導アイデア
小3算数「たし算とひき算の筆算」(大きい数の筆算を考えよう)指導アイデア《4位数と3位数などのたし算とひき算の筆算》
小5体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア①
【ギモン02】教育実習の服装や持ち物は?
気を緩めず、ただし気を張らずに|学校管理職の仕事見通しガイド小学校編9月
ミッションとビジョンを明確にして、ぶれない軸をつくる|学校管理職の仕事見通しガイド中学校編4月
小1 国語科「くちばし」全時間の板書&授業アイデア
【ギモン04】実習校はどう選ぶ? どのように決まる?
小6体育「体つくり運動~体の動きを高める運動」指導アイデア
【ギモン30】実習日誌がなかなか書けない!
【ギモン36】教員採用試験「一般教養」の勉強方法は?
小5体育「器械運動(鉄棒運動)」指導アイデア①
小5算数「小数のわり算」指導アイデア《わる数が小数のときの計算方法を考えよう》
小3算数「かけ算の筆算(1)」指導アイデア《乗法の結合法則と計算の工夫》
小1算数「ちがいはいくつ」指導アイデア(6/9時)《ブロックを用いた求差の求め方》
小3体育「水泳運動(浮いて進む運動、もぐる・浮く運動)」指導アイデア①
小2体育「走・跳の運動遊び」指導アイデア
小1算数「10より大きい数」指導アイデア(5/9時)《かずカードをじゅんにならべよう》
小6国語「いちばん大事なものは」指導アイデア
小4 国語科「ごんぎつね」板書例&全時間の指導アイデア
小5算数「分数のたし算とひき算」指導アイデア《分数と小数の混じった加減計算》
水泳での子どもの集め方、話の聞かせ方はどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #1】
鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第3回「答えは目の前の子供の中にあります」
授業中に、子どもをどのように集めればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #4】
小3国語「ちいちゃんのかげおくり」板書の技術
小2国語「お手紙」板書の技術
小2生活「いいとこ見つけた ぼく・わたしの町」指導アイデア
小6 国語科「秋深し」全時間の板書&指導アイデア
小3外国語活動Unit5「What do you like?」指導アイデア
小6国語科「やまなし」「資料 イーハトーヴの夢」全時間の板書&指導アイデア
フッターです。