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【新連載】堀 裕嗣 なら、ここまでやる! 国語科の教材研究と授業デザイン ♯1「文学的文章の詳細な読解」は、無意味だったのか?~文脈を読む力について~
小4算数「式と計算」指導アイデア《数量の関係に着目し、式を読み取ったり場面を1つの式に表したりする》
小3体育「跳び箱運動【器械運動】」指導アイデア
小2体育「跳び箱を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream」③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ~学級担任にできること~#3 あなたも愛着障害なのかもしれない
小2国語科「日記を書こう」全時間の板書&指導アイデア
【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ~学級担任にできること~#5 愛着障害の子どもの家庭と、どう連携する?ー実践編その1ー
【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ~学級担任にできること~#6 愛着の課題を乗り越える授業、どうつくる?<前編>―実践編その2―
小2体育「ボールゲーム【ゲーム】」指導アイデア
小3体育「高跳び【走・跳の運動】」指導アイデア
小6国語科「永遠のごみ」プラスチック 全時間の板書&指導アイデア
小2体育「多様な動きをつくる運動遊び【体つくりの運動遊び】」指導アイデア
小6体育「陸上運動(走り高跳び)」指導アイデア
小2体育「ゲーム(鬼遊び)」指導アイデア
小1体育「走の運動遊び」指導アイデア
小1生活「むかしあそびの名人になろう」指導アイデア
小5国語「固有種が教えてくれること」指導アイデア
小4国語「自分の考えを伝えるには」指導アイデア
小1体育「跳の運動遊び」指導アイデア
小1生活「いきものとなかよし」指導アイデア
小3理科「太陽の光をしらべよう」指導アイデア
小2国語「お手紙」指導アイデア
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び」指導アイデア
小5理科「流れる水のはたらきと土地の変化」指導アイデア
小5国語「あなたは、どう考える」指導アイデア
小2算数「九九表と九九のきまり」指導アイデア《2けたに1けたをかけるかけ算》
小5理科「物のとけ方①」指導アイデア
小4体育「セストボール(ゴール型ゲーム)」指導アイデア
小2体育「ボール蹴りゲーム」指導アイデア
フッターです。