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【LINEオプチャ交流中!課題8】授業の振り返り方<音声・動画・指導案>
小6らくらくUnit 7「My Best Memory」⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小4体育「ゲーム(ゴール型ゲーム)」指導アイデア
小1国語科「ずうっと、ずっと、大すきだよ」全時間の板書&指導アイデア
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream.」⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小3算数「三角形と角」指導アイデア《辺の長さに着目した三角形の仲間分け》
小1算数「たすのかな、ひくのかな」指導アイデア《たし算やひき算の演算》
小4 国語科「本のポップや帯を作ろう」「神様の階段」板書例&全時間の指導アイデア
小5算数「□と△を使った式」指導アイデア《伴って変わる2つの数量の関係を、□や△を使った式に表す》
小5体育「短距離走・リレー【陸上運動】」指導アイデア
小6国語科「デジタル機器と私たち」全時間の板書&指導アイデア
小5国語科「古典の世界(一)」全時間の板書&指導アイデア
小5国語科「同じ読み方の漢字」全時間の板書&指導アイデア
小6体育「ネット型【ボール運動】」指導アイデア
小5算数「合同な図形」指導アイデア《図形を1本の対角線で分けてできる三角形が、合同かどうか確かめる》
小5らくらくUnit 4「Who is this?」①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小4国語科「風船でうちゅうへ」全時間の板書&指導アイデア
小6算数「分数÷分数」指導アイデア《分数の乗法や除法を適用する問題で、演算決定をし、問題解決する》
小3算数「あまりのあるわり算」指導アイデア《問題に応じた商の処理の仕方》
小5国語科「固有種が教えてくれること」全時間の板書&指導アイデア
小1国語科「のりものカードをつくろう」板書例&全時間の指導アイデア
小2国語科「紙コップ花火の作り方」「おもちゃの作り方をせつめいしよう」全時間の板書例&指導アイデア
小4社会「伝統文化を守り生かす台東区」指導アイデア
小1算数「整理しよう」指導アイデア《データを絵グラフに表し、データの特徴を読み取る》
小5国語科「もう一つの物語」全時間の板書&指導アイデア
小4算数「面積」指導アイデア《長方形や正方形の面積の求め方》
小5国語科「大造じいさんとガン」 全時間の板書と指導アイデア
小6国語科「さなぎたちの教室」全時間の板書&指導アイデア
【連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ~学級担任にできること~#3 あなたも愛着障害なのかもしれない
小4体育「かけっこ・リレー【走・跳の運動】」指導アイデア
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