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小5らくらくUnit 6「What would you like?」⑧【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小3 国語科「漢字の広場⑤」全時間の板書&指導アイデア
長なわ跳び、8の字跳びの次のステップは? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #43】
小5らくらくUnit 7「Welcome to Japan.」②【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小3国語科「カンジ-はかせの音訓かるた」全時間の板書&指導アイデア
小3国語科「つたわる言葉で表そう」全時間の板書&指導アイデア
小4社会「国際交流に取り組む大田区」指導アイデア
小6国語科「準備」全時間の板書&指導アイデア
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream.」⑥【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小3算数「三角形と角」指導アイデア《辺の長さに着目した三角形の仲間分け》
小1算数「たすのかな、ひくのかな」指導アイデア《たし算やひき算の演算》
小6算数「算数のまとめ」 指導アイデア《算数のクイズ(仕事算)に取り組む》
小6らくらくUnit 1「This is me!」④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小5社会「水産業の盛んな地域」指導アイデア
小4国語科「ヤドカリとイソギンチャク」全時間の板書&指導アイデア
小1国語科「はるがきた」全時間の板書&指導アイデア
小3社会「わたしたちのくらしと工場の仕事」指導アイデア
小4算数「角とその大きさ」指導アイデア《180°より大きい角度の測定の仕方を説明する》
小5国語科「詩を味わおう(かぼちゃのつるが/われは草なり)」全時間の板書&指導アイデア
小6算数「文字を使った式」指導アイデア《場面や図と式を結び付けて、式を読み取る》
小5らくらくUnit 4「Who is this?」②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小5らくらくUnit 4「Who is this?」⑥【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小6算数「資料の調べ方」指導アイデア《代表を選ぶ問題の解決について、データを分析して考える》
小3算数「あまりのあるわり算」指導アイデア《問題に応じた商の処理の仕方》
小5国語科「固有種が教えてくれること」全時間の板書&指導アイデア
小1算数「かさくらべ」指導アイデア《任意単位を用いて表したり比較したりする方法を考える》
小4社会「伝統的な技術を生かす新宿区」指導アイデア
小6らくらくUnit 6「Save the animals.」①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小5らくらくUnit 6「At a restaurant.」②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小6国語科「日本語の特徴」板書例と全時間の指導アイデア
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