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小4国語科「心が動いたことを言葉に」板書例と全時間の指導アイデア
小5社会「自動車工業の盛んな地域」指導アイデア
小4体育「かけっこ・リレー【走・跳の運動】」指導アイデア
小1国語科「てがみでしらせよう」板書例&全時間の指導アイデア
小4体育「多様な動きをつくる運動【体つくり運動】」指導アイデア
小3国語科「せっちゃくざいの今と昔」板書例&全時間の指導アイデア
小5らくらくUnit 5「Let’s go to the zoo.」⑤【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小2国語科「冬がいっぱい」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「小型ハードル走【走・跳の運動】」指導アイデア
高さ前ころがりの他に、台上前転にスムーズに入れる指導法はありますか? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #72】
小4国語科「スワンレイクのほとりで」全時間の板書例と指導アイデア
小5算数「面積」指導アイデア《ひし形の面積の求め方》
小6らくらくUnit 7「My Best Memory」②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小3算数「三角形と角」指導アイデア《三角形の角の大きさの相等・大小関係》
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream」⑥【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小2算数「たし算とひき算の関係」指導アイデア《減法逆の加法の問題解決を通して、加法と減法の相互関係についての理解を深める》
子どもたちの心をほぐす自己紹介<中高教員の実務>
小2国語科「名前を見てちょうだい」全時間の板書&指導アイデア
鉄棒でも逆さ感覚を養うにはどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #84】
小2国語科「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」全時間の板書例&指導アイデア
小1算数「10より大きい数」指導アイデア《数直線を用いて大小や順序について理解する》
小6算数「角柱と円柱の体積」指導アイデア《図形の構成要素に着目し、三角柱の体積の求め方を考える》
小5体育「走り幅跳び【陸上運動】」指導アイデア
小4体育「幅跳び【走・跳の運動】」指導アイデア
授業参観にも使える特別編|クリスマス単語と簡単なフレーズで盛り上がろう!【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】小3・小4・小5・小6
小5らくらくUnit 7「Welcome to Japan!」④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小3体育「キックベース【ゲーム(ベースボール型ゲーム)】」指導アイデア
小5国語科「ひみつの言葉を引き出そう」全時間の板書例&指導アイデア
小1国語科「おおきなかぶ」板書例&全時間の指導アイデア
小6国語科「心の動きを俳句で表そう」板書例&全時間の指導アイデア
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