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小4体育「ゲーム(ベースボール型ゲーム)」指導アイデア②
小3体育「器械運動(鉄棒運動)」指導アイデア①
小2算数「九九をつくろう(1)」指導アイデア(20/22時)《6の段以降の九九の構成》
小1算数「ひき算」指導アイデア(1/9時)《12-9の計算の考え方》
小2体育「体つくりの運動遊び(多様な動きをつくる運動遊び)」指導アイデア①
つまずきがちな「小数の割り算」が断然面白くなる授業のコツ3つ
小3体育「ネット型ゲーム」指導アイデア
小3らくらくUnit 7「This is for you.」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小6 国語科「日本文化を発信しよう」板書例&全時間の指導アイデア
小2算数「1000より大きい数をしらべよう」指導アイデア(1/11時)《ペットボトルキャップの数を数える》
小1算数「10より大きいかず」指導アイデア《いくつあるのかすぐにわかるならべかたをかんがえよう》
小1算数「とけい」指導アイデア《がっこうではなんじにどんなことをしているかな》
小2算数「たし算とひき算 図を使って考えよう」指導アイデア(3/5時)《問題文の構造をテープ図で捉える》
小6体育「器械運動(跳び箱運動)」指導アイデア②
小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア①
小5算数「帯グラフと円グラフ」指導アイデア《学年別のけがの種類をグラフで効果的に伝えよう》
小4算数「分数」指導アイデア《仮分数を帯分数に直す方法を考えよう》
小3体育「走・跳の運動(幅跳び)」指導アイデア②
小2算数「はこの形を調べよう」指導アイデア《はこの作り方を考える》
小5 国語科「伝わる表現を選ぼう」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「キャッチソフトバレーボール」指導アイデア
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #20 1年間のゴールイメージを実現する「達成期」の指導 <後編>
小2算数「表とグラフ」指導アイデア《みんなのすきなことを表やグラフに表そう》
小4算数「折れ線グラフ」指導アイデア《天気と気温の関係を考える》※理科との合科
「潜る・浮く」の指導、どうすればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #25】
小6体育「体つくり運動(体の動きを高める運動)」指導アイデア
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #24 菊池省三自ら解説! コミュニケーション力が育つ授業レポート④ ~愛媛県松山市立味生第二小学校3年2組 <前編>
小6らくらくUnit 2「How is your school life?」⑥【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小4 国語科「事実にもとづいて書かれた本を読もう」全時間の板書&指導アイデア
小4 国語科「広告を読みくらべよう」全時間の板書&指導アイデア
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