小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
小1体育「体つくりの運動遊び」指導アイデア
小6 国語科「地域の施設を活用しよう」全時間の板書&指導アイデア
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #21 時間切れの「解散期」にしないために必要な振り返りを
小6らくらくUnit 1「This is me!」③【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小5らくらくUnit 1「Hello, friends.」⑥⑦【モトヨシ先生のスライドde外国語】
クロールってどうやって教えたらいいの? その2 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #27】
小5らくらくUnit 2「When is your birthday?」⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小2 国語科「かんさつ名人になろう」板書例&全時間の指導アイデア
小6らくらくUnit 3「Let’s go to Italy.」③【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小2 国語科「あったらいいな、こんなもの」板書例&全時間の指導アイデア
小5体育「走り幅跳び」指導アイデア【陸上運動】
小2国語「こんな もの、見つけたよ」指導アイデア
小4国語「メモの取り方をくふうして聞こう」指導アイデア
小5国語「千年の釘にいどむ」指導アイデア
小5算数「単位量あたりの大きさ」指導アイデア《どちらのお店が安いか比べる方法》
小4算数「四角形を調べよう」指導アイデア《平行な辺に注目して四角形を分類しよう》
小5算数「小数のわり算」指導アイデア《わる数が小数のときの計算方法を考えよう》
小6算数「円の面積」指導アイデア《円の面積を既習の図形に見立てて求めよう》
小5社会「稲作の盛んな地域」指導アイデア
小4理科「天気と気温」指導アイデア
小1生活「いちねんせいに なったよ」指導アイデア
小6らくらくUnit 5「We all live on the Earth.」①【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小3 国語科「へんとつくり」全時間の板書&指導アイデア
小1算数「ちがいはいくつ」指導アイデア《求差の意味》
小1 国語科「かん字のはなし」全時間の板書&指導アイデア
小4 国語科「短歌・俳句に親しもう(二)」全時間の指導アイデア
小6らくらくUnit 6「Let’s think about our food.」②【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小6らくらくUnit 6「Let’s think about our food.」③【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小6 国語科「伝えられてきた文化 古典芸能の世界ーー演じて伝える」全時間の板書&指導アイデア
小5らくらくUnit 7「Welcome to Japan.」①【モトヨシ先生のスライドde外国語】
フッターです。