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小4 国語科「事実にもとづいて書かれた本を読もう」全時間の板書&指導アイデア
小4 国語科「広告を読みくらべよう」全時間の板書&指導アイデア
小1国語「どうぞよろしく」指導アイデア
小1体育「走の運動遊び」指導アイデア
小4国語「ごんぎつね」指導アイデア
小5国語「クラスで活動報告をしよう」指導アイデア
小3 国語科「鳥になったきょうりゅうの話」全時間の板書&指導アイデア
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び②(鉄棒を使った運動遊び)」指導アイデア
小5体育「バスケットボール(ゴール型ゲーム)」指導アイデア
小6算数「確率」指導アイデア《ジャンケンの手の出現頻度を調べて勝つ確率を考えよう》
小3外国語活動「あいさつをして友達になろう」指導アイデア
小3理科「しぜんのかんさつをしよう」指導アイデア
小6理科「電気の利用」指導アイデア
小1体育「走・跳の運動遊び②(投の運動遊び)」指導アイデア
小6らくらくUnit 5「We all live on the Earth.」②【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小6社会「世界に歩みだした日本」指導アイデア
小3算数「暗算」指導アイデア《100円玉でお買い物|被減数や和が100になる暗算の仕方》
小6算数「小数と分数の計算」 指導アイデア《百分率と分数の混じった計算の仕方》
小5体育「ボール運動(ベースボール型)」指導アイデア
小5らくらくUnit 6「What would you like?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小6らくらくUnit 6「Let’s think about our food.」⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小5算数「整数の性質」指導アイデア《公倍数の求め方》
小3算数「重さ」指導アイデア《任意単位を使った重さの比較》
小1 国語科「ききたいな、ともだちのはなし」全時間の板書例と指導アイデア
小2国語科「ようすをあらわすことば」 板書例&全時間の指導アイデア
小1算数「たし算」指導アイデア《「10といくつ」という数の見方を用いた計算のしかた》
小5らくらくUnit 8「Who is your hero?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小5らくらくUnit 8「Who is your hero?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語】
ひっぱり逆立ちの次のステップは? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #50】
小3国語科「漢字の広場①」全時間の板書&指導アイデア
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