算数の一覧（671件）

小6算数「点対称な図形の性質」指導アイデア

小1算数「10までのかず」指導アイデア（8/9時）《きょうしつにあるいろいろなもののかずをしらべよう》

自宅学習もこれで安心！みんなのダウンロードプリント《三学期の学習内容》

小1算数「なかまづくり」指導アイデア（2/11時）《えんぴつとキャップはどちらがおおいでしょう》

準備時間は減らせて質は向上！教科別「授業の型」のつくりかた

算数を家庭で教える時に使える現場教師のワザ【♯三行教育技術】

小学算数「構造的板書」の工夫とコツ（割合とその活用）

学年末の総復習は「さかのぼり指導」で【先生のための学校】

九九の先取り、ピラミッド、迷路…一年生が喜ぶ自由課題のつくりかた

学年末総復習！算数活用力を高める３つの指導【先生のための学校】

【プログラミング授業実践レポート】小６算数「関係を見つけて」

小学算数「構造的板書」の工夫とコツ（分数と整数／図形の角）

ここまでできれば担任合格？一年生担任検定【学習編】学年で使えるスライドつき

小6算数「鶴亀算」指導アイデア

小6算数「確率」指導アイデア

小1算数「たし算とひき算」指導アイデア（1/2時）《たし算なのかひき算なのか》

小1算数「かたちづくり」指導アイデア（3/4時）《かぞえぼうをつかって、いろいろなかたちをつくろう》

算数で小学生を惹きつける＆自信を持たせる技13【♯三行教育技術】

教科調査官に聞く「新学習指導要領」各教科のポイントまとめ

小1算数「100までの数の系列」指導アイデア（8/16時）《80にいちばんちかいかずをつくろう》

小学1年の算数：就学前からの学力格差は教師が埋める！

小1算数「20より大きいかず」指導アイデア（1/16時）《10 のまとまりに着目して数える》

板書で授業を見える化！I C Tと黒板を効果的に使い分ける方法

小六算数 「つまり」や「だったら」が生まれる授業とは

小6算数「量の単位（2）」指導アイデア

小6算数「量の単位（1）」指導アイデア

くりあがりくりさがりに「さくらんぼ計算」が良い４つの理由

小五算数のプログラミング教育～多角形をかく～

小6算数「場合の数（2）」指導アイデア

小6算数「場合の数（1）」指導アイデア