教職八分目・余白をつくろう! ~続・自分でできるプチ「働き方改革」~
展開の発問づくり~「ごんぎつね」を例に~【主体的な学びを生み出す 国語科「発問の極意」#2】
わがままA君が優しくなる席替えの工夫
体育学習の流れを作ろう【♯三行教育技術】
子どもの学びのつながりをつくる教材の工夫 【理科の壺】
二学期スタート意欲を高める!子供の心と体を育てる「折々のレク&ゲーム」#05【中・高学年】
小学校教師に便利なアプリ・サイト
小6国語「言葉の変化」京女式板書の技術
#24 絵本のもつ不思議な力【連続小説 ロベルト先生!】
POPで教室をポップに ~ちょい工夫でインパクトのあるものに~
学ぶ楽しさを実感させる!自主学習取組6つのポイント
導入の発問づくり~「ごんぎつね」を例に~【主体的な学びを生み出す 国語科「発問の極意」#1】
小学校理科の評価の観点②【根拠のある予想をする】とは? 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#11
小6算数「円の面積」指導アイデア
学級通信の人気ネタトップ10は? 手間をかけず作るアイデアは?
短時間で多くのラインを引くにはどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #5】
わがままA子に必殺!「ラブ作戦」
小6国語「いちばん大事なものは」指導アイデア
「協働的」な学びで、「問題を科学的に解決」しよう 【理科の壺】
子供の学習意欲が落ちていると感じたら…絵本を活用して楽しく学ぼう!
目標に向かって学級をひとつにするには〈後編〉【伸びる教師 伸びない教師 第22回】
目標に向かって学級をひとつにするには〈前編〉【伸びる教師 伸びない教師 第22回】
小6 国語科「言葉の変化」全時間の板書&指導アイデア
#23 このドキドキは、がんばってきた者だけが味わえるもの【連続小説 ロベルト先生!】
小6外国語 Unit4「Summer Vacations in the World.」指導アイデア
夏休み明けリスタートのためのTIPS【♯三行教育技術】
つらいことは身近な人へSOS! ~自分でできるプチ「働き方改革」~
小6体育「表現運動(表現)」指導アイデア①
小6体育「表現運動(表現)」指導アイデア②
新学期の始まりにぴったり! 子どもも先生も元気にリスタートできる、穴埋めクイズ!