6月21日（土）開催の研究会・研修会

開発教育・国際理解教育を実践する場があり、現在実践されている方を対象にした、一年間を通して行う指導者向けの研修です。

◇こんな方にオススメ！
・学習者主体の開発教育・国際理解教育の理念や手法を学びたい方
・人権､環境､平和などのテーマや、異文化理解､多文化共生､SDGs（持続可能な開発目標）への関心と学び方を深めたい方
・ファシリテーションやアクティブ･ラーニングの技術を身に付けたい方

詳しい1年間の流れは、研修概要をご覧ください。

【研修日程】
2025.6.21（土）～2026.2.22（日）
・第1回…6/21（土) 13:00～17:00 ～22（日) 10:00～15:00
・第2回…7/19（土) 13:00～17:00 ～20（日) 10:00～15:00
・第3回…8/23（土) 13:00～17:00 ～24（日) 10:00～17:00
・第4回…2026.2/21（土) 10:00～18:00
・実践報告フォーラム…2026.2/22（日) 10:00～17:30

【研修概要】
https://x.gd/jMjkj

【申込書ダウンロード】
https://www.jica.go.jp/domestic/nagoya-hiroba/exhibition/1566220_23419.html

【定員】
30名程度
※過去の本研修を受講された方の再受講もできます。

【申込締切】
5/28（水）必着

講師：及川 賢（埼玉大学）

講義内容
英語を身につけるには、文法や語彙を「学ぶ」ことと、実際に「使う」経験の両方が不可欠です。しかし、日本では英語を使う機会が限られているため、学習者が意識的に使用する場を増やす必要があります。特に学校の授業では、英語を使ったやりとりや活動を積極的に取り入れ、実践的な学習環境を作ることが重要です。これは学習指導要領の方針とも一致し、生徒の英語活用力を育むことを目的としています。本講演では、授業での具体的なコミュニケーション活動例を紹介し、生徒が積極的に参加できる環境作りの工夫についても触れます。実践的なアイデアを提供し、英語教育の現場で役立つ内容をお届けしたいと考えています。