小２生活「ぐんぐんそだて わたしの野さい」指導アイデア
文部科学省教科調査官の監修による、小２生活科の授業案です。１人１台端末を活用した活動のアイデアも紹介します。今回は「ぐんぐんそだて わたしの野さい」の単元を扱います。
執筆／ 神奈川県公立小学校教諭・水野岳人
監修／文部科学省教科調査官・齋藤博伸
神奈川県公立小学校校長・二宮昭夫
目次
年間指導計画
年間指導計画（クリックすると表示します）
| ４月 | 春だ 今日から ２年生 |
| ５月 | ぐんぐんそだて わたしの野さい |
| ６月 | どきどき わくわく まちたんけん |
| ７月 | 生きもの なかよし 大作せん |
| ８月 | うごく うごく わたしの おもちゃ① |
| ９月 | うごく うごく わたしの おもちゃ② |
| 10月 | みんなでつかう まちのしせつ |
| 11月 | もっとなかよし まちたんけん |
| 12月 | つながる 広がる わたしの 生活 |
| １月 | あしたへジャンプ① |
| ２月 | あしたへジャンプ② |
| ３月 | あしたへジャンプ③ |
単元目標
野菜を栽培する活動を通して、野菜が育つ場所、変化や成長の様子に関心をもって働きかけることができ、野菜が生命をもっていることや、成長していることに気付くとともに、親しみをもち、大切にしようとする。
ＩＣＴ活用のポイント
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