小五の一覧（2577件）

言えない思いに気付けるとは？ 【伸びる教師 伸びない教師 第47回】

小学校の学びの未来をつくる「自由進度学習」への挑戦～授業者の役割と課題～

学会に参加して理科の話を聞きにいってみよう 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#47

小５体育「走り幅跳び【陸上運動】」指導アイデア

小学校理科「知識・技能」の技能面の評価って、どうすればいいの？【理科の壺】

小５らくらくUnit 5「Let’s go to the zoo.｣③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

インタビュー／川上康則さん｜「これまでの「働き方改革」の弊害を踏まえつつ、教員一人一人がそれぞれの働き方を考える【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは③】

クラスのみんなが全集中！ 体育科・授業マネジメントのポイント10 ＜前編＞

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔危険予知トレーニング（屋内でのリスク）〕#17ダウンロードプリント付

小５国語科「固有種が教えてくれること」全時間の板書＆指導アイデア

第３話 初仕事｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

第２話 初登庁｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

第1話「退職届」からの……｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

学級会の望ましい議題とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】③

行事の多い季節　みんなまとまろう　子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#22【全学年】

理科学習における地域施設との連携について ～子どもたちの深い学びを目指した博学連携～【理科の壺】

新学期が始まっても生活リズムが戻らない子への接し方｜９月【特別支援学級の学級経営】

小５らくらくUnit 5「Let’s go to the zoo.｣②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

ほっと一息　子どもたちと一緒に教室でできるリラクゼーション法

学級経営ブースターのアイデア【♯三行教育技術】

小５社会「工業生産を支える貿易や運輸」指導アイデア

多様性の世の中を生きていく子どもたちへ、私たち教員ができること ～たてわり活動に取り組んでみませんか？～

「令和の日本型学校教育」における新しい学びとは

小５らくらくUnit 5「Let’s go to the zoo.｣①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

＜連載＞ 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導｣～３学級での実践レポート～ #8 徳島県石井町立石井小学校５年３組②＜後編＞

インタビュー／山田洋一さん｜「働き方改革」を達成するために管理職が重視すべきなのは、職員室のコミュニケーション【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは②】

小５理科「植物の実や種子のでき方」指導アイデア

すべての児童に最善を！「形成的評価」で叶える個別最適化 ～実際の授業場面での生かし方～

小５特別活動「互いのよさの認識」指導アイデア

保護者の子育ての不安に寄り添うとは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #17