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小5算数「整数の性質」指導アイデア《公倍数、最小公倍数の意味を理解する》
小6算数「比例と反比例」指導アイデア《比例の性質について考え、比例の関係は式で表すことができることを知る》
小4体育「幅跳び【走・跳の運動】」指導アイデア
小3国語科「カミツキガメは悪者か」全時間の板書&指導アイデア
小2国語科「くらべてつたえよう」全時間の板書&指導アイデア
小1体育「ボールゲーム【ゲーム】」指導アイデア
小2国語「こんなもの、見つけたよ」指導アイデア
小1体育「ボールゲーム(投げ)」指導アイデア
小6社会「江戸幕府と政治の安定」指導アイデア
小5理科「植物の実や種子のでき方」指導アイデア
小4体育「表現運動」指導アイデア
小1算数「かたちあそび」指導アイデア《つみ木をつかったりゆうをせつめいしよう》
小5国語「日常を十七音で」俳句を作ろう指導アイデア
小1算数「3つのかずのけいさん」指導アイデア《たし算とひき算が混じった場面を1つの式に表す》
小6社会「世界に歩み出した日本」指導アイデア
小4理科「わたしたちの体と運動」指導アイデア
小4社会「郷土の発展に尽くす」指導アイデア
小4社会「伝統的な技術を生かすさいたま市」指導アイデア
小4算数「変わり方」指導アイデア《階段状の図形の段数と周りの長さの関係を見つけよう》
小5社会「情報をつくり伝える仕事」指導アイデア
小3体育「ゴール型ゲーム」指導アイデア
小3国語「人をつつむ形―世界の家めぐり」指導アイデア
小1算数「たすのかな ひくのかな」指導アイデア《ひき算の問題になるように文を考える》
小6社会「戦後の新しい日本」指導アイデア
小5国語「テレビとの付き合い方」指導アイデア
小2体育「跳び箱を使った運動遊び」指導アイデア
小4体育「グリッドサッカー(ゴール型ゲーム)」指導アイデア
小5算数「割合とグラフ」指導アイデア《好きな給食メニューの変化を割合とグラフで考えよう》
小2算数「長さ」指導アイデア《1mぴったりの長さをつくりましょう》
小6理科「電気の利用」指導アイデア
フッターです。