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小2算数「かけ算(2)」指導アイデア(1/11時)《6の段の九九の構成と理解》
鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第9回 「授業は子供の素晴らしさに気付く時間です」
小3算数「計算の順序」指導アイデア《乗法の結合法則を用いた計算の工夫》
あいさつのスキルが身につくトレーニング方法【ソーシャルスキル早わかり3】
小4らくらくUnit 7「What do you want?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載最終回「子供と一緒に『今を生きること』を楽しもう」
小1算数「たすのかな、ひくのかな」指導アイデア《たし算やひき算の演算決定》
小4体育「ゲーム(ゴール型ゲーム)」指導アイデア①
小5体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア②
小1算数「なんばんめ」指導アイデア《「左から3冊め」と「左から3冊」はどうちがうか》
小3算数「かけ算」指導アイデア《ロッカーの数はいくつあるか》
小2 国語科「わたしはおねえさん」 全時間の板書例&指導アイデア
小2体育「表現リズム遊び」指導アイデア②
小5体育「表現運動」指導アイデア
小1国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」指導アイデア
小6体育「陸上運動(ハードル走)」指導アイデア①
全員が本気で競走するにはどうする? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #20】
小1国語「いい こと いっぱい、一年生」指導アイデア
小2体育「ゲーム(ボールゲーム)」指導アイデア②
もっとあるよ!入れ替え戦。班対抗のやり方は? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #22】
小3 国語科「もっと知りたい、友だちのこと」 [コラム]きちんと伝えるために 全時間の板書&指導アイデア
小5体育「体つくり運動(体ほぐしの運動)」指導アイデア
小5算数「合同な図形」指導アイデア《合同かどうか確かめるにはどうすればいい?》
小3体育「表現運動(リズムダンス)」指導アイデア
小5らくらくUnit 2「When is your birthday?」①【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小4体育「水泳運動」指導アイデア
私のChatGPT活用アイデア:都道府県の調べ学習|宗實直樹 先生(関西学院初等部)
小5らくらくUnit 3「What do you want to study?」⑤⑥【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小6らくらくUnit 3「Let’s go to Italy.」⑧【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小1体育「表現リズム遊び」指導アイデア
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