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小4 国語科「一つの花」全時間の板書&指導アイデア
小2体育「水遊び」指導アイデア②
小4体育「水泳運動」指導アイデア②
小2国語「どうぶつ園のじゅうい」指導アイデア
小1算数「なんじ なんじはん」指導アイデア《このとけいは、どうよめばよいのかな》
小4らくらくUnit 4「What time is it?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小6算数「拡大図と縮図」指導アイデア《拡大図と縮図の意味と性質》
小3体育「ゲーム(ネット型ゲーム)」指導アイデア①
小5国語「どちらを選びますか」京女式板書の技術
小3国語「たから島のぼうけん」指導アイデア
小3らくらくUnit 5「What do you like?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小5国語「固有種が教えてくれること」指導アイデア
鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第5回「子供ファーストの授業ってどんなもの?」
小6 国語科「秋深し」全時間の板書&指導アイデア
小3外国語活動Unit5「What do you like?」指導アイデア
小2算数「かけ算(2)」指導アイデア(1/11時)《6の段の九九の構成と理解》
鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第9回 「授業は子供の素晴らしさに気付く時間です」
小3算数「式と計算(□を使って場面を式に表そう)」指導アイデア《□を用いて式を立てる》
上手な聞き方・質問のスキルが身につくトレーニング【ソーシャルスキル早わかり4】
小3体育「体つくり運動」指導アイデア
小4 国語科「感動を言葉に」板書例&全時間の指導アイデア
小5体育「器械運動|大きく・美しいマット運動」指導アイデア
小6体育「ボール運動(ネット型)」指導アイデア①
小3らくらくUnit 8「What’s this?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小1算数「ひきざん」指導アイデア《13-9をブロックをつかって考えよう》
小4国語「ウナギのなぞを追って」指導アイデア
小1体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア②
小5体育「表現運動(表現)」指導アイデア②
小6 国語科「人を引きつける表現」全時間の板書&指導アイデア
小4国語「もしものときにそなえよう」指導アイデア
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