小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
小6 国語科「今、私は、ぼくは」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「思い出を言葉に」全時間の板書&指導アイデア
小6体育「ボール運動(ゴール型)」指導アイデア①
プール遊びやゲームで水泳授業を楽しくするアイディア
小5理科「台風と災害」指導アイデア
小5体育「体つくり運動(体ほぐしの運動)」指導アイデア
小5算数「合同な図形」指導アイデア《合同かどうか確かめるにはどうすればいい?》
小3算数「時刻と時間」指導アイデア《2つの時刻の間の時間を求める》
小6らくらくUnit 2「How is your school life?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小5らくらくUnit 2「When is your birthday?」⑥【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小2算数「1000までの数」指導アイデア《1000の構成と読み方、書き方》
【LINEオプチャ始動!課題3】 職員のコミュニケーションを主体的に改善する
小1国語「あいうえおの うた」指導アイデア
小2国語「スイミー」お話を読んで、かんそうを書こう指導アイデア
小4国語「ヤドカリとイソギンチャク」指導アイデア
小5国語「だいじょうぶ だいじょうぶ」指導アイデア
小2 国語科「ミリーのすてきなぼうし」板書例&全時間の指導アイデア
【LINEオプチャ交流中!課題4】 夏休みは写真で「子どもを見る目」を養い、新学期に備える!
小5体育「体つくり運動」指導アイデア
小6算数「点対称な図形の性質」指導アイデア《点対称な図形の対応する要素と中心の関係を理解する》
小5社会「寒い土地のくらし」指導アイデア
小4理科「季節と生物」指導アイデア
小6理科「人の体のつくりと働き」指導アイデア
小5 国語科「敬語」全時間の板書&指導アイデア
小3 国語科「ローマ字」全時間の板書&指導アイデア
小3 国語科「修飾語を使って書こう」全時間の板書&指導アイデア
小5体育「陸上運動(走り幅跳び)」指導アイデア
小5算数「速さ」指導アイデア《速さと時間から道のりを求める方法》
小6 国語科「カンジー博士の漢字学習の秘伝」全時間の板書&指導アイデア
小3社会「火事から地域の安全を守る」指導アイデア
フッターです。