「合理的配慮」って何なん? 子どもたちが安心して楽しく学ぶために必要な、本当の配慮とは…? 連載 大切なあなたへ花束を 教師の学び 学校経営 2025.02.02 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 学校経営 個別最適な学び 特別支援 協働的な学び 小一 もっと見る 小二 小三 小四 小五 小六 インクルーシブ 元大阪市公立小学校校長 みんなの学校マイスター 宮岡愛子 小学校とは、さまざまな個性や特性をもつ子どもたちが平等かつ公平に扱われ、成長していける場所であるべきです。そのための手立てとされる「合理的配慮」のことを、私たちはどのように考えればいいのでしょうか? ぜひ、宮岡先生の言葉に耳を傾けてください。 宮岡先生は木村泰子先生に師事し、現在は「みんなの学校マイスター」として講演活動や各校の支援で大活躍中です。 【連載】大切なあなたへ花束を #12 執筆/みんなの学校マイスター・宮岡愛子 「合理的配慮」をすべき、本当の理由とは…この記事をシェアしよう! 【関連記事】 大切なあなたへ花束をシリーズはこちら! コミュニケーションに課題がある子を、学級のコミュニケーションから遠ざけるとは? 子どもの「声なき声」に耳を澄まそう~特別支援学級に通っていた、ある子との思い出から~ 教師の無知が子どもを傷つける~気になる子どもと向かい合うとき、忘れてはいけないこと~ 支援が必要な子と、通常の学級に通う子。無意識のうちに「分けて」いませんか? 信じあう心が不登校を乗り越える~不登校の子どもと、その保護者から学んだこと~ 多数決は正しい決め方ですか? 「社会的合意形成」を学ぶ機会を、ぜひあなたのクラスで。そして学校で。 恩師との同窓会にて〜未来の大人をつくる学校現場で大切にしたいこと〜 固定担任制? チーム担任制? 子どもが主語の学校を作るために、本当に必要なことは何でしょう? 2学期のスタートアップに改めて考えてみませんか? 子どもが「納得する」ことの大切さ。 大空小学校創立20周年。記念式典の「大空20祭」で感じた、みんなの学校の力強さ。 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 大切なあなたへ花束を 関連タグ 学校経営 個別最適な学び 特別支援 協働的な学び 小一 もっと見る 小二 小三 小四 小五 小六 インクルーシブ 人気記事ランキング 1 授業改善 2026/04/02 領域別リンク集 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #103】 2 授業改善 2022/05/26 小1国語科「おおきなかぶ」板書例&全時間の指導アイデア 3 授業改善 2025/06/10 小5国語科「みんなが使いやすいデザイン」全時間の板書例&指導アイデア 4 授業改善 2026/05/07 小1国語科「どうやってみをまもるのかな」全時間の板書&指導アイデア 5 授業改善 2022/07/21 小3 国語科「まいごのかぎ」板書例&全時間の指導アイデア 6 授業改善 2022/05/17 小4 国語科「一つの花」全時間の板書&指導アイデア 7 PR 2026/06/19 多忙・苦手な先生もこれならできる!日本サッカー協会×KDDIが進める体育授業へのサッカー導入サポート事業【PR】 8 授業改善 2026/06/08 堀 裕嗣✕宇野弘恵 キャッチボール連載 独自開発教材でつくる 渾身の「三つ星道徳授業」#1「ジョリー」by宇野弘恵 もっと見る 教師の学びの記事一覧 教師の学び 2026/06/25 小学校3〜6年で情報の領域を総合的な学習の時間の一部としてつくる【次期学習指導要領「改訂への道」#47】 教頭 副校長 校長 中央教育審議会 学習指導要領 高校 小学校 管理職 中学校 学校経営 2026/06/24 水泳嫌いを生まない指導のコツ! 泳げない子を追い込まない、令和のプール授業 管理職 教頭 副校長 校長 学校経営 教師の学び 2026/06/22 【木村泰子の「学びは楽しい」#52】「子どもの人権」と「教員の人権」について考えませんか? 特別支援 インクルーシブ 木村泰子 学級経営 2026/06/19 コミュニケーションに課題がある子を、学級のコミュニケーションから遠ざけるとは? 学級活動 特別活動 学級経営 児童心理 児童虐待 虐待 小一 小二 小三 小四 小五 小六 教師の学び 2026/06/18 子どもをよき学び手にする方略【第2回】一人ひとり違う!「認知特性」から授業を見直す もっと見る フッターです。