生活科授業のポイント【♯三行教育技術】 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 授業改善 2024.12.29 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ #三行教育技術 生活 小一 小二 小三 もっと見る 小四 小五 小六 【編集部からのお願い】いつも#三行教育技術 で素敵な知見をシェアしていただきありがとうございます。SNSをご利用いただく際には、アニメや漫画の画像利用など(アイコンも含む)で、著作権を侵害しないようご配慮をお願いいたします。 育てやすい苗、種を植えた後は? 生活科の授業に役立つポストを#三行教育技術から集めてみました。ぜひ参考にしてみてくださいね。 写真AC #三行教育技術#生活科子供が種を植えると、どうしても浅くなってしまう。雨などで流れ出ることも。そうならないために、子供が植えたあと、そっとその上に土をかぶせておこう— 小学校教師「机の引き出し」 〜MyRevolution〜 (@MmQ2hymqhrc4) November 5, 2024 school garden🌿ブルーベリー薔薇ゼラニウムカーネーションもオススメ生活科で育てると言えば朝顔(1年生)とかミニトマト(2年生)だけど実は育てやすくて楽しい苗はたくさんあるブルーベリーは今年二回目の収穫1年生が力を合わせて数を数える 笑100個越え(^_^)b#三行教育技術 pic.twitter.com/qEis5TaGWs— sunny (@KawaSunny) July 22, 2020 生活科。ICTの進化で教室だけでも知識は得ることができる。しかし、実際に触れることがないままになっていないだろうか。小さい頃のたくさんの経験があるから、3年生の理科で昆虫と昆虫でないものが区別できるようになる。体験も大事にしたい。#三行教育技術— なんかい先生(法則化サークルなんかい) (@housokukanankai) September 26, 2022 #三行教育技術#生活科秋のおべんとうばこ使い捨てのお弁当箱容器と木工用ボンドをもち秋の自然を散策落ち葉やどんぐりなどをお弁当箱にはりつけていく— 小学校教師「机の引き出し」 〜MyRevolution〜 (@MmQ2hymqhrc4) October 8, 2023 #三行教育技術#生活 #生活科#昔遊び #羽つき羽つきは 1年生どうしでやってもうまくいかない続かないだから、6年生と1年生のペラで遊ぶそうすると、ラリーがそこそこ続いて楽しくなる— 小学校教師「机の引き出し」 〜MyRevolution〜 (@MmQ2hymqhrc4) March 15, 2024 #三行教育技術#生活科#まちたんけんGoogle Earthで たんけん出発途中で画面をとめてここから何か 気付くことないかな— 小学校教師「机の引き出し」 〜MyRevolution〜 (@MmQ2hymqhrc4) June 7, 2024 引き続き、みなさまのご応募をお待ちしています!ご応募はこちら!↓↓↓X #三行教育技術 この記事をシェアしよう! 【関連記事】 ♯三行教育技術 傑作まとめました!シリーズはこちら! 普段の遊びを英語で【♯三行教育技術】 生活科授業のポイント【♯三行教育技術】 板書のポイントアイデア集【♯三行教育技術】 国語の授業が充実する小さなアイデア【♯三行教育技術】 学級経営ブースターのアイデア【♯三行教育技術】 目指せ! 子供とのコミュニケーションスキルアップ【♯三行教育技術】 基礎力が上がる!土台を作ろう【♯三行教育技術】 工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】 連絡帳、個人面談……保護者と信頼関係を築こう【♯三行教育技術】 私が思う、教師としてあるべき姿【♯三行教育技術】 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 関連タグ #三行教育技術 生活 小一 小二 小三 もっと見る 小四 小五 小六 人気記事ランキング 1 授業改善 2026/03/24 算数×『ポケモンフレンズ』で学ぶ探究学習プログラム|考えることが楽しくなるゲームをつくろう!【PR】 2 授業改善 2026/04/22 「てびき」をキイワードに再発見する 伝説の教師 大村はまの国語授業づくり #8 一人ひとりの「安心」と「成長感」を生むグループ学習 3 学級経営 2026/04/24 発達障害のある子供への個に応じた指導法【子供の個性と能力を最大限に引き出す 学級経営の極意Ⅲ⑥】 4 授業改善 2022/03/30 小6国語科「帰り道」板書例&全時間の指導アイデア 5 授業改善 2026/02/27 準備不要・50分2コマで完結!お弁当箱の素材に学ぶ理科×探究学習プログラム【PR】 6 PR 2026/04/01 第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞 受賞「西都銀上学園 西都市立銀上小学校・銀鏡中学校」活動レポート(後編)【PR】 7 教師の学び 2026/04/22 【木村泰子の「学びは楽しい」#50】新年度のスタートにこれだけは! 8 学級経営 2026/03/14 4月の荒れ予防!学級崩壊を防ぐファーストステップ|「言葉遣い」と「聞く姿勢」で地盤固めをしよう【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#4】 もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/04/25 地震と街|都市編②【地域と生活の科学~見つけよう!探究学習の種~#6】 高校 小学校 中学校 探究活動 探究学習 授業改善 2026/04/24 【小4・理科「自然の中の水の姿」】子供が問いを立て、学び方を選ぶ理科の授業[第1回]〈デジタル×深い学び〉 GIGAスクール 小学校 個別最適な学び ICT 授業改善 2026/04/23 47都道府県縦断!全国オリジナル地域教材でつくる「本気!」の道徳授業 #10 美しい仕事 教材開発 サイロ 道徳科 宇野弘恵 特別の教科 道徳 地域教材 自作教材 藤原友和 次期学習指導要領 小学校 地域への愛着 協働的な学び 六花亭 深い学び 坂本直行 対話的な学び 小田豊四郎 授業改善 2026/04/22 小5国語科「世界でいちばんやかましい音」板書例&全時間の指導アイデア(物語の続き予想バージョン) 深い学び 対話的な学び 国語科 東京書籍 文部科学省監修 国語 大塚健太郎 小五 茅野政徳 教科指導アイデア 次期学習指導要領 6月 工藤真奈未 GIGA対応 1人1台端末 授業改善 2026/04/22 「てびき」をキイワードに再発見する 伝説の教師 大村はまの国語授業づくり #8 一人ひとりの「安心」と「成長感」を生むグループ学習 話し合い指導 黄金の椅子 大村はま 蘆田恵之助 単元学習 大村はま全集 てびき 自作教材 国語 グループ学習 評価 書くこと 小学校 読むこと 中学校 子供の見取り 協働的な学び 言語感覚 深い学び 苅谷夏子 もっと見る フッターです。