文科省・浅見調査官直伝!道徳科指導のポイント#3 なぜ道徳を学ぶのか?を考えよう《動画あり》 連載 動画・道徳科実践レポート【前文部科学省教科調査官・浅見哲也先生同行監修】 授業改善 2022.05.09 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小五 小六 道徳 動画 小一 もっと見る 小二 小三 小四 前文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官/十文字学園女子大学教育人文学部児童教育学科 教授 浅見哲也 「小学校の道徳科の授業を頑張りたい」「道徳科の授業づくりに迷っている」という先生方へ。文部科学省浅見哲也教科調査官による詳しいアドバイスを、3回にわたって動画で紹介します。今回は、基本中の基本である、「なぜ道徳を学ぶのか?」という、道徳科の目標について解説します。道徳が教科になったのは2018年のこと。教科としてはまだ新しいだけに、ベテランの先生もぜひ、ご覧ください。 講話者/文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター 教育課程調査官 浅見哲也 道徳科の目標の理解この記事をシェアしよう! 【関連記事】 動画・道徳科実践レポート【前文部科学省教科調査官・浅見哲也先生同行監修】シリーズはこちら! 小5[B相互理解、寛容]相手を許す心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート<最終回> 小3 [A正直、誠実]正直な心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小4 [B友情・信頼]本当の友達を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小5[Cよりよい学校生活、集団生活の充実]集団の中の自分の役割を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小1[A節度、節制]「わがままをしないで」を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小4[C家族愛、家庭生活の充実]家族の助け合いを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小6[B友情、信頼]友達との本当のつながりを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小5[Dよりよく生きる喜び]喜びのある生き方を考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小5[A真理の探究]真理を大切にし、物事を探究しようとする心をもつにはどうすればよいかを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小3[B親切、思いやり]親切にする心を行動に移すにはどうすればよいかを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 動画・道徳科実践レポート【前文部科学省教科調査官・浅見哲也先生同行監修】 関連タグ 小五 小六 道徳 動画 小一 もっと見る 小二 小三 小四 人気記事ランキング 1 PR 2026/07/10 【全学年対応】日本サッカー協会による「小学校体育の授業にサッカーを上手に取り入れる指導アイデア」まとめ【PR】 2 学校行事 2019/07/12 2~4人で挑戦!運動会を彩る安全な組体操技25選 3 PR 2026/05/08 注目の新・校務支援システム『SasaeL 校務』シンプル/オールインワン/生成AI活用で多様な校務を支える【PR】 4 PR 2026/07/14 課題発見・解決力を育む探究学習プログラム|“こうなったらいいな”を形にする 新しい印刷アイデアを考えよう!【PR】 5 学級経営 2022/07/16 見通しを持った働きかけで子供の夏休みが劇的に変わる! 6 学級経営 2022/12/17 終業式&始業式でモチベーションアップ! 7 未分類 2025/07/01 小学校教師のための「夏休み前の指導と準備」集成|過去記事AIまとめ 8 授業改善 2021/03/10 小5小6家庭科 「布を用いた製作の学習」指導アイデア もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/07/16 小6国語科「心の動きを俳句で表そう」板書例&全時間の指導アイデア 俳句作り 1人1台端末 推敲 深い学び 国語科 東京書籍 文部科学省監修 国語 大塚健太郎 小六 茅野政徳 教科指導アイデア 次期学習指導要領 9月 中田和希 GIGA対応 俳句指導 協働的な学び 授業改善 2026/07/16 振り返りをAIが対話で深掘りし、スピーチ原稿まで作ってくれる!Gem「ふりかえり応援団長」をプレゼント 振り返り 鈴木優太 協働的な学び 深い学び 生成AI 次期学習指導要領 Gem AI活用 Gemづくり 授業改善 2026/07/16 47都道府県縦断!全国オリジナル地域教材でつくる「本気!」の道徳授業#22 「何もない」新興住宅地から、新しい「ふるさと」を創り出す 教材開発 成田中学校 道徳科 地域との協働 特別の教科 道徳 町内会 地域教材 コミュニティスクール 次期学習指導要領 小一 地域への愛着 藤原友和 宮城県 中学校 富谷市 協働的な学び 地域防災 深い学び 守 康幸 授業改善 2026/07/15 小1国語科「かいがら」全時間の板書&指導アイデア 今村 行 国語 次期学習指導要領 教科指導アイデア 小1 9月 もりやま みやこ 協働的な学び 1人1台端末 深い学び 国語科 文部科学省監修 大塚健太郎 成家雅史 授業改善 2026/07/15 身近な植物を見てみよう―くらべて気づく多様性―|自然編⑤【地域と生活の科学~見つけよう!探究学習の種~#14】 高校 小学校 中学校 探究活動 探究学習 もっと見る フッターです。