文科省・浅見調査官直伝!道徳科指導のポイント#3 なぜ道徳を学ぶのか?を考えよう《動画あり》 連載 動画・道徳科実践レポート【前文部科学省教科調査官・浅見哲也先生同行監修】 授業改善 2022.05.09 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小四 小五 小六 道徳 動画 もっと見る 小一 小二 小三 前文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官/十文字学園女子大学教育人文学部児童教育学科 教授 浅見哲也 「小学校の道徳科の授業を頑張りたい」「道徳科の授業づくりに迷っている」という先生方へ。文部科学省浅見哲也教科調査官による詳しいアドバイスを、3回にわたって動画で紹介します。今回は、基本中の基本である、「なぜ道徳を学ぶのか?」という、道徳科の目標について解説します。道徳が教科になったのは2018年のこと。教科としてはまだ新しいだけに、ベテランの先生もぜひ、ご覧ください。 講話者/文部科学省初等中等教育局教育課程課 教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター 教育課程調査官 浅見哲也 道徳科の目標の理解この記事をシェアしよう! 【関連記事】 動画・道徳科実践レポート【前文部科学省教科調査官・浅見哲也先生同行監修】シリーズはこちら! 小5[B相互理解、寛容]相手を許す心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート<最終回> 小3 [A正直、誠実]正直な心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小4 [B友情・信頼]本当の友達を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小5[Cよりよい学校生活、集団生活の充実]集団の中の自分の役割を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小1[A節度、節制]「わがままをしないで」を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小4[C家族愛、家庭生活の充実]家族の助け合いを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小6[B友情、信頼]友達との本当のつながりを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小5[Dよりよく生きる喜び]喜びのある生き方を考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小5[A真理の探究]真理を大切にし、物事を探究しようとする心をもつにはどうすればよいかを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート 小3[B親切、思いやり]親切にする心を行動に移すにはどうすればよいかを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 動画・道徳科実践レポート【前文部科学省教科調査官・浅見哲也先生同行監修】 関連タグ 小四 小五 小六 道徳 動画 もっと見る 小一 小二 小三 人気記事ランキング 1 学級経営 2026/03/31 生成AIイラストで新時代の黒板メッセージ|「個」も「集団」も育つ 学級経営&授業アイデア #2 2 PR 2026/03/24 算数×『ポケモンフレンズ』で学ぶ探究学習プログラム|考えることが楽しくなるゲームをつくろう!【PR】 3 教師の学び 2026/04/03 教師のこだわりとは?【伸びる教師 伸びない教師 第65回】 4 教師の学び 2025/03/20 卒業式&入学式|教員のファッションマナーQ&A【フォーマルスペシャリストが答えます】 5 学級経営 2026/04/02 保護者を味方にする信頼関係のつくり方【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#8】 6 学級経営 2024/11/27 学級通信・学年だより 書き出し文例まとめ【全学年/4月〜3月まで1年分】 7 学級経営 2025/03/17 学級開きのアクティビティ10選! 関係づくりを成功させる《目的別実践》完全ガイド 8 授業改善 2024/05/08 準備運動の在り方を変えて体育授業力アップ!【小学校体育指導アイデア】 もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/04/04 冬から春への自然の変化を意識してみよう【地域と生活の科学~見つけよう!探究学習の種~#4】 高校 小学校 中学校 探究活動 探究学習 授業改善 2026/04/03 学級開きで子どもたちの心を鷲づかみ!生成AI活用「オンリーワン絵本」の作り方 自己調整学習 学力向上 小3 小6 小1 Gem 鈴木優太 小4 個別最適な学び 小5 協働的な学び 算数科 深い学び 繰り下がりのある引き算 生成AI 小2 対話的な学び 学習アプリ 授業改善 2026/04/03 修学旅行実施時も育む能力を明確に整理していることが重要 <中学校「総合的な学習の時間」探究のポイント> #06 総合的な学習の時間 中学校 探究 次期学習指導要領 授業改善 2026/04/03 企業連携の探究学習プログラムが無償で使える!探究学習ライブラリー「SPARKE(スパーク)」誕生【PR】 PR 中一 総合的な学習の時間 中学 授業改善 2026/04/02 領域別リンク集 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #103】 小一 小二 小三 小四 小五 小六 体育 もっと見る フッターです。