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小4国語「メモの取り方をくふうして聞こう」指導アイデア
小1体育「ゲーム(ボールゲーム)」指導アイデア
「予習」の力でコロナ休校の学力差をカバーする
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体育の新型コロナ対策:集合整列の工夫となわとびカードの活用
小学校低学年のオンライン授業例:環境差に効く4つの工夫
小5理科「植物の発芽、成長、結実」指導アイデア
子どもの意欲が高まる「自習の練習」の効用とは
小6体育「ボール運動(ゴール型)」指導アイデア
小5国語「千年の釘にいどむ」指導アイデア
ミッションは草の根異学年交流!【5年3組学級経営物語3】
学校再開時の学力格差に克つ授業づくり4つのアイデア
子供たちの自己肯定感が育つ ライフスキルの本
小6国語「新聞の投書を読み比べよう」指導アイデア
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小6算数「円の面積」指導アイデア(2)
遠藤洋路熊本市教育長に聞く、コロナ休校中のオンライン授業の実践とコロナ後の教育
長期休み明けに困らない「クラスの荒れ」防止策
小5国語「きいて、きいて、きいてみよう」指導アイデア
小6算数「円の面積」指導アイデア(1)
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小5国語「意見と理由をメモしながら聞き取ろう」指導アイデア
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【木村泰子 緊急寄稿】虐待、貧困etc.……コロナ危機で苦しむ子どもたちに対し「今、できること」
ベテラン教師が伝授!失敗しない席替え・班替えの極意
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小1算数「いくつといくつ」指導アイデア(1/7時)《6の構成の理解》
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