係活動と当番活動 Q&A
保護者とのよい出会いの場にする「授業参観」実施のポイント
小学校で「理科を教える意味」とは!?【進め!理科道 〜よい理科指導のために〜】#1
にっこり&元気いっぱいになれる 低学年の朝の会・帰りの会
4月・5月の教室環境を整えるポイント
朝の会・帰りの会の役割・意義を考えよう
年度当初に学級担任が意識すべきこと知っておくべきこと
小1初めての当番活動・係活動の指導アイデア
【小三小四】子供たちが主体的に取り組む当番活動の決め方
学級開きをワクワクで始める自己紹介アイデア(教師編・児童編)
小6外国語 Unit 1「This is me!」指導アイデア
新学期スタート前の要チェックリスト50項目+α
4月の学級通信文例:持続可能な「日記+教師コメント」形式
クラス全体が成長する!年度はじめの学習規律づくり
【小5小6】高学年の学級開き ひと工夫
保護者会で使える!2年生の「心と体」データ2022年版
保護者会で使える!1年生の「心と体」データ2022年版
みんなで楽しく!学級開き集会のアイデア2つ
小4外国語活動Unit1「Hello, world!」指導アイデア
【小3小4】4月の学級担任実務まとめ
【小1】4月の学級通信 作成例
【小3】4月の学級通信 作成例
学級通信を続けるための4つのポイント
【小6】4月の学級通信 作成例
小4らくらくUnit 1「Hello, world!」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小3らくらくUnit 1「Hello!」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 1「Hello, world!」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小3らくらくUnit 1「Hello!」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらく授業開き【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小3らくらく授業開き【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】