小二の一覧（1787件）

肯定的な声掛けで子供は変わる！【♯三行教育技術】

小2道徳「おれたものさし」指導アイデア

夏休みから準備！　低学年算数「教材研究」メソッド

通常の学級での特別支援Q&A（第２回）～低学年の子供たちに今、必要な特別支援教育とは？～加藤典子先生×高山恵子先生 対談

教師の負担を減らす働き方改革【♯三行教育技術】

低学年の配付物・提出物の上手な管理術｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

プロ教師は『声の高低』で子供との距離感を自在にする

子供たちを「話し方名人」「聞き方名人」に成長させ温かな学級をつくろう

夏休み前の計画が大事！荷物・作品の持ち帰らせ方

クラスの荒れを防ぐ「アンガーマネジメント」活用術｜元教師の専門家が伝授！

がんばりを認める通知表の渡し方

夏休みの読書指導は、子どもと保護者に向けて準備しよう

子供の力を伸ばすクラス運営術【♯三行教育技術】

プロ教師は声の大きさで場の空気と範囲を自在にする

次への自信につながる低学年のふり返り

一緒に悩もう！教師の役割【♯三行教育技術】

事前指導を大切に！夏休み自由研究アイデア

係活動のふり返りはカードの活用がポイント！

長引くコロナ禍！子供のストレスとメンタルケア術

夏休みの学習課題や自由研究の適切な出し方とは

安心・安全で有意義な低学年の夏休みの過ごし方指導

国語の学習アイデア12連発！【♯三行教育技術】

低学年のやる気を引き出す５つのしかけ〈授業づくり編〉

小２国語「一学期つまずきポイント」は、こうしてサポートしよう

一学期の振り返りを兼ねて、教室環境を整備しませんか？

7月と8月の学級担任実務をチェック！

７月の学級通信 作成例【小二】

小2道徳「およげないりすさん」指導アイデア

小２算数「一学期のつまずきポイントサポート術」

保護者支援と教室環境づくりのポイントQ&A（第１回）～低学年の子供たちに今、必要な特別支援教育とは？～加藤典子先生×高山恵子先生 対談