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「話しましょう」はNG!全員が話せる「ペア活動」の秘訣|「個」も「集団」も育つ 学級経営&授業アイデア #1
失敗しない!「安定した1年間を実現する学級システム」完全ガイド
特別支援の5つの視点を取り入れて、よりインクルーシブな学級へ|特別支援教育の視点を取り入れた学級経営術 #1
「教育技術ムック」新シリーズが始動! 新刊「若手教師のための 学級開き&仕事術のお悩み解決ガイド」は、ココが凄い!
実りある1年間を過ごすために―学級開きで行う9つのコト―【ストレスフリーの教室をめざして #48】
4月の荒れ予防!学級崩壊を防ぐファーストステップ|「言葉遣い」と「聞く姿勢」で地盤固めをしよう【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#4】
小3特別活動「もうすぐ4年生~ワンアップ大作戦~」指導アイデア
小2特別活動「ありがとう集会をしよう」指導アイデア
子どもたちの「生きる力」が育つ機会を生成AIに奪われないために
最初の漕ぎ出しで学級経営はこんなに変わる! 早めに作ろう、学級づくりの黄金習慣【若手先生の航海図|学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#3】
年度末、子供に起こりがちな3つのケース|特別支援教育のケーススタディ
身に付けさせるには?【伸びる教師 伸びない教師 第64回】
小学校の始業式は、信頼の土台作りの出発点! 子どもたちの信頼を得るコツとは【若手先生の航海図|学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#2】
失敗しない!「新年度スタート0日目〜始業式までの準備」完全ガイド
たった8つでOK!1年間の学級経営を大成功に導く、始業式までの準備とは【若手先生の航海図|学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#1】
学年末 新学年に向けて意欲を高める場づくり 子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#35【全学年】
教師よ、智略家であれ!~新しいインテリジェンス(智略)を使ったコミュニケーションについて~
子供の心に残る修了式をして、1年を締めくくろう|新任教師のための学級経営講座 #14
支援が必要な子と、通常の学級に通う子。無意識のうちに「分けて」いませんか?
いち早く春を告げる植物たち「スプリング・エフェメラル」のあったかい秘密
「朝の会・帰りの会」の計画的な指導【やき先生のとっておき学級経営の実践ノート】⑩
子供の記憶に残る「1時間で完結するスペシャル授業」で締めくくろう!|俵原流!子供を笑顔にする学級づくり #12
学級レク「三大遊び」で楽しく学級経営|子供たちが前のめりになる学級経営&授業アイデア #12
通知表・指導要録・引継ぎ資料の作成を開始しよう|新任教師のための学級経営講座 #13
教師が注意したい「情緒的疲労」とは? 疲れの正体を知り、メンタルダウンを防ごう
自分の感情を出すとは?【伸びる教師 伸びない教師 第63回】
小3特別活動「4年〇組と え顔いっぱいなかよし集会をしよう」指導アイデア
小2特別活動「いろいろ食べて元気な体」指導アイデア
信じあう心が不登校を乗り越える~不登校の子どもと、その保護者から学んだこと~
意欲を高め、「なりたい自分」へと導く指導助言の手立て【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑮】
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