ダメなペア学習、よいペア学習とは?【先生のための学校】
自宅学習もこれで安心!みんなのダウンロードプリント《三学期の学習内容》
小6国語「サボテンの花」「生きる」指導アイデア
小6国語「カレーライス」指導アイデア
「子どもが勉強しない」保護者の悩みにベテラン教師が回答
準備時間は減らせて質は向上!教科別「授業の型」のつくりかた
学級レクや国語授業に最適!知的で楽しい言葉あそび6選
小学国語「構造的板書」の工夫とコツ(詩の楽しみ方を見つけよう/五・七・五で表そう)
【小二の3学期】進級を見据えた国語科×生活科の授業実践アイデア
音読、漢字、書くこと…国語授業をみがくワザ【♯三行教育技術】
小学国語「構造的板書」の工夫とコツ|イメージマップを活用する
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小5国語「クラスで活動報告をしよう」指導アイデア
一年生の自由課題に「大字(だいじ)」を指導する意図とは
作文、漢字、音読…うまい先生の国語技、8連発!【♯三行教育技術】
プロが教える低学年への硬筆指導とその効果
教科調査官に聞く「新学習指導要領」各教科のポイントまとめ
教師の知っトク自由課題|想像力と創造力を鍛える「レタリング」
小5国語「まんがの方法」指導アイデア
伝わる板書の書き方:プロット図とキャラクターマップで物語を見える化する
小学校の国語授業づくりに役立つ6つのアイディアまとめ
小学1年国語:話す聞く読む書く「4つの格差」を正す授業の工夫
小学6年国語『海の命』生徒の深い学びを促す工夫と仕掛け
遊びながら漢字テストで100点を取る方法【プリントつき】
小六国語「幸せになるためのリフレクション」の成立条件とは
漢字カルタで新出漢字を確実にマスター!【先生のための学校】
本ばなれした子どもが本を読まずにはいられなくなる方法
学級づくりに最適な詩の授業
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小学国語「構造的板書」の工夫とコツ(大造じいさんとガン/注文の多い料理店)