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小2体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア
【新型コロナ緊急アンケート結果】今教師が抱えている不安と困惑の本音
小4理科「電流のはたらき」指導アイデア
説明的な授業で学びを定着させやすくする技術【動画】
写真と動画で叶えるデジアナ折衷のオンライン授業例
小4体育「プレルボール(ネット型)」指導アイデア
音楽の新型コロナ対策:合唱はしない授業のアイデアとは
小6理科「人の体のつくりと働き」指導アイデア
小4国語「メモの取り方をくふうして聞こう」指導アイデア
小1体育「ゲーム(ボールゲーム)」指導アイデア
「予習」の力でコロナ休校の学力差をカバーする
小5体育「陸上運動(ハードル走)」指導アイデア
体育の新型コロナ対策:集合整列の工夫となわとびカードの活用
小学校低学年のオンライン授業例:環境差に効く4つの工夫
小5理科「植物の発芽、成長、結実」指導アイデア
子どもの意欲が高まる「自習の練習」の効用とは
小6体育「ボール運動(ゴール型)」指導アイデア
小5国語「千年の釘にいどむ」指導アイデア
ミッションは草の根異学年交流!【5年3組学級経営物語3】
学校再開時の学力格差に克つ授業づくり4つのアイデア
子供たちの自己肯定感が育つ ライフスキルの本
小6国語「新聞の投書を読み比べよう」指導アイデア
小2道徳「みんなの ものって?」指導アイデア
教室で子供たちの心をリフレッシュさせる5つの方法【動画】
小3道徳「希望と勇気、努力と強い意志」指導アイデア
あの教師がおすすめするGW中に読みたい本と見たい映画9選
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小4道徳「日本らしさって何だろう」指導アイデア
GWは読書で危険な旅へ!隂山英男先生の「ヤケド本」とは?
「学校に行きたくない」登校しぶりの子どもに保護者ができること
新学期の学力格差は「さかのぼり指導」で解決【先生のための学校】
小6算数「円の面積」指導アイデア《円を含む複合図形の面積を、既習の図形を使って求めよう》
遠藤洋路熊本市教育長に聞く、コロナ休校中のオンライン授業の実践とコロナ後の教育
長期休み明けに困らない「クラスの荒れ」防止策
小5国語「きいて、きいて、きいてみよう」指導アイデア
小6算数「円の面積」指導アイデア《方眼の数え方を工夫して円のおよその面積を求めよう》
小1生活「がっこうたんけんたい」指導アイデア
小5国語「意見と理由をメモしながら聞き取ろう」指導アイデア
【木村泰子 緊急寄稿】虐待、貧困etc.……コロナ危機で苦しむ子どもたちに対し「今、できること」
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