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体育授業に必要な道具って何? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #19】
ICTを活用した「予想」と「考察」 【理科の壺】
別れゆく児童に、心に残る言葉を贈ろう。担任メッセージのヒント集!
小学校理科の「ものづくり」の役割 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#22
小3 国語科「気もちをこめて「来てください」」全時間の板書&指導アイデア
教室が笑顔になる3月のラッキーアイテム「思い出コラージュ」
小3国語「モチモチの木」板書の技術
学校異動の季節に…! 離任と赴任のスピーチと心得について
別れの時を大切にするとは?【伸びる教師 伸びない教師 第28回】
漢字組み合わせで、復習力、応用力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ⑫
3月の先生のお話|他者との関わりを楽しめる人に
子どもが集中して取り組み、技能を高めるにはどうすればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #18】
すぐに終わりがちな自学を、楽しく長続きさせるアイデア【自学をやってみよう! #2】
3月の学級通信:子供たちと1年間紡いできた日記型通信
読書指導のアイデア ⑥贈る言葉
問題を見いだす力を育成する、小学校理科の導入アイデア 【理科の壺】
きちんと褒めて子供を伸ばす【♯三行教育技術】
年度末から年度の始まり【♯三行教育技術】
学年最後の懇談会 〜保護者と子供の成長を語り合える場に〜
小3体育「 ゲーム(ベースボール型ゲーム)」指導アイデア①
小3体育「 ゲーム(ベースボール型ゲーム)」指導アイデア②
春休みの心がけから六送会の準備まで! 3月に用意したい、あいさつ・スピーチ
女性教師もできる! 自分も子どもも傷つけないパニック対応術
小学校理科と中学校理科の接続「問題と課題」【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#21
想像する力を伸ばそう〔心で回転・漢字〕【漢字コグトレ #10】課題シート付
学級の締めくくり集会〜連帯感・所属感が意欲を高めるゲーム&レク〜
感謝のメッセージを伝える学級活動〜関わりを大切にできる子供たちにしよう〜
係活動〜 1年間のまとめを意識し次の学年につなげる~
小3らくらくUnit 9「Who are you?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
運動の記録を活用するにはどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #17】